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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某校九年级班是一个先进的集体，在本学期的拔河比赛中，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量，靠的是团结一致和紧密配合；步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威，靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后终于取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们（）①集体是有共同目标、分工明确的整体 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量 ④此活动让我们个人的个性得到充分发挥

A.①②

B.③④

C.③④

D.①④

答案

A、①②

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更多“某校九年级班是一个先进的集体，在本学期的拔河比赛中，绳子的每…”相关的问题

第1题

某校九年级一共有1，2，3，4四个班，现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛，则恰好抽到1班和2班的概率是（）

A.1/8

B.1/6

C.3/8

D.1/2

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第2题

某校九年级（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是（）

A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船

B.史蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸

C.卡尔•本茨向人们展示他制造的汽车

D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

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第3题

某中学九年级（6）班和（11）班开展了篮球友谊赛，有的男同学认为自己没有上场机会，球赛与自己无关，就拒绝前往参加。这种看法，错在没有认识到（）

A.集体的成长，需要每个成员分工协作，努力实现自己的价值

B.有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C.缺乏特长，集体中可以不发挥作用

D.个人的发展比集体更重要

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第4题

新学期开始，某校七年级（1）班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉，上课的纪律也不好。不久，在班主任的带领下，他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标，决定在两周内夺到流动红旗，在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致，果然实现了目标。这个班进步的原因在于（）

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

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第5题

某校举行“阳光”趣味体育比赛。七年级（2）班的同学们在比赛中团结协作，步调一致，取得了团体总分第一名。通过比赛，同学们明白了（）

A.要调整自己的节奏适应集体的旋律

B.在集体中，个人只能遵守集体规则，不能有个人意愿

C.集体成员之间只有合作不能有竞争

D.维护集体利益，必须牺牲个人利益

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第6题

材料:某校七年级举行拔河比赛,（1）班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面以及对啦啦队的口号和节奏等都做了详细的安排。材料:某校七年级举行拔河比赛,（1）班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面以及对啦啦队的口号和节奏等都做了详细的安排。根据材料,回答第2~3题。2.七年级（1）班能够在比赛中获胜,说明了集体（）①是成员的简单相加 ②是有共同目标的整体 ③是分工明确的整体 ④是身强力壮同学的舞台

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

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第7题

材料:某校七年级举行拔河比赛,（1）班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面以及对啦啦队的口号和节奏等都做了详细的安排。根据材料,回答第2~3题。2.七年级（1）班能够在比赛中获胜,说明了集体（）①是成员的简单相加 ②是有共同目标的整体 ③是分工明确的整体 ④是身强力壮同学的舞台

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

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第8题

小宇是某学校七（1）班学生，他担任了校学生会体育部长，同时还是班上的体育委员，班级足球队的队长，最近他又加入了共青团成为了一名光荣的团员，本周末他又将参加校团委组织的义务植树活动，每天忙得不可开交。这说明（）

A.我们生活在多个集体中

B.我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律

C.在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任

D.在不同的集体中，我们扮演相同的角色，承担相同的责任

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第9题

某校七年级（4）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。班级同学都有自己的学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。上述材料说明（）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台②在集体生活中有助于我们完善个性③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能④集体的力量是强大的，是无所不能的

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第10题

某校七年级（2）班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中，不符合美好集体“民主、公正”要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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