题目内容
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[多选题]
本文讲述的道理是（）
A.实践出真知
B.时间是宝贵的，我们要珍惜时间
C.要理论联系实际，没有调查就没有发言权
D.用发展变化的眼光看待问题
答案
实践出真知要理论联系实际没有调查就没有发言权用发展变化的眼光看待问题
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A.实践出真知
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D.用发展变化的眼光看待问题
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A.本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，说明人只要肯学习就会有长进的道理
B.出自本文的成语有：吴下阿蒙、士别三日、刮目相看、开卷有益
C.本文注重以动作表现人物，动作描写，生动传神，富于情味
D.人物性格分析，孙权（循循善诱）吕蒙（知错就改，勤奋好学）鲁肃（敬才爱才）
A.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略
B.本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果
C.本文邹忌劝谏的目的是为了使齐威王广开言路，以富国强民
D.邹忌在讽齐王时，很讲技巧，先以闺房小事谈自己的体会，然后以对比的方式委婉劝谏
A.这篇寓言故事相当完整，有背景、开端、发展、高潮和结局，也写出了一些生动的细节
B.本文塑造了愚公的生动形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理
C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了，这是一种封建迷信思想
D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比，是故事寓意之所在，反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点
A.标题《爱莲说》的意思，即说一说，喜爱莲花的道理
B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖通过对莲之生存环境的交代,写出了莲花不随世俗,洁身自好和天真自然不显媚态的可贵精神
C.中通外直,不蔓不枝,香远益清,写出了莲的形态美——里外贯通,外表挺直，清香四溢，表现了莲的表里如一，不牵扯攀附的高尚品质
D.本文歌颂的对象是莲花，却几次提到菊花和牡丹，其用意是借菊花从正面衬，借牡丹从反面衬托莲花的高尚品质
A.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，而且从中悟出了天下事但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断的道理
B.本文善于在叙述中制造节奏波澜，平而不板。作者先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令众服为确论，谁知作者又引出了老河兵的又笑曰，谜底这才揭晓
C.文中，讲学家的笑，是笑寺僧不懂得推究物理；而老河兵的笑，则是笑讲学家既有理论知识，又有实践经验，却还是判断错误
D.文中，讲学家认为石兽应是湮于沙上，渐沉渐深耳；而老河兵则认为由于河水的冲激，又硬又重的石兽反而会溯流而上，应该到河的上游寻找
A.文章将庄宗极盛之时其意气之盛，可谓壮哉的情景，与极衰之时士卒离散泣下沾襟的惨象进行对比，鲜明地推导出成败由人的道理
B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，对称的语句与文章开头的论断相呼应，揭示了人事的具体涵义，强化了文章的观点
C.文章通过一个夫字，引出祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺的结论。这一结论既着眼于总结历史教训，又含蓄地提醒北宋王朝统治者，应吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，以免重蹈庄宗的覆辙
D.本文作为一篇政论文，毫无生硬的说教，而是娓娓道来，婉转动人，即使是在慨叹晋王败亡时，也只有惋惜之意而无责难之词，可谓义正词婉
这段文字主要讲述的是（）。
A. 生活中人们磨合、容纳、理解、修正的核心是那个需要不断设计的宽窄尺度
B. 宽与窄，涉及生活的方方面面，这是一种尺度、一种道理，也是一种奥秘和科学
C. 人们都以宽广、宽阔的天地来比喻前程，希望自己的明天皆是宽广的、光明的，在现实生活中也是一样
D. 宽窄的适度，才是我们真正需要的
