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第4题
某市在民族团结进步创建活动中，把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育的全过程，在颁金节、古尔邦节等民族节日期间举行多民族的联谊活动，把少数民族风俗、民情等融入舞蹈、声乐剧目之中，创建活动取得显著成效。上述做法()①促进了各民族的和睦共处②有利于增强中华民族的共同体意识③开创了经济文化融合发展的新局面④是民族自治地方自主管理教育文化事业的体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第6题
要搞好民族团结进步宣传教育，引导各族群众牢固树立正确的国家观、（），增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起
A.历史观
B.民族观
C.文化观
D.宗教观
第7题
我盟开展的民族团结进步教育“八进”活动是指哪八进？（)
A.进校园、进机关、进企业、进军营、进社区、进村屯、进网络、进宗教活动场所
B.进团场、进军营、进宗教活动场所、进景区、进窗口单位、进新经济
C.组织、进社会组织、进企业。进机关、进乡镇、进村、进城市、进企业、进团场、进山区、进景区
第8题
领导干部要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的（)。
A.坚定信仰者
B.推动进步者
C.社会发展者
D.忠实实践者
第11题
任何组织和个人对民族团结进步创建工作有权向国家机关提出批评建议，对国家机关及其工作人员在民族团结进步创建工作中的违法失职行为有权提出()、()和()，对妨碍或者破坏民族团结进步的违法行为有权制止和举报。
A.申诉
B.控告
C.检举
D.制止
