以下关于胜任力的描述,错误的是()
A.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系
B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力
C.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力
D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象
A.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系
B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力
C.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力
D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象
A.对待胜任力不佳的员工,最好的办法是让其下岗
B.胜任力会随着工作环境的变化而改变
C.胜任力是专业技能问题,与态度无关
D.通常来说,跳槽换岗对于员工的胜任力来说并无影响
A.聚焦质量规范培训一2015年主题
B.聚焦质量精细管理提升胜任力一2017年主题
C.确保质量强化实践创新管理一2020年主题
D.立德树人聚焦质量创新发展一2021年主题
E.医心向党规范先行提质增效一2022年主题
A.胜任力模型在企业机构中的接受程度低于工作分析
B.胜任力模型比工作分析更精确
C.胜任力通常可以应用于企业机构内的所有工作
D.胜任力与低级职位无关
A.胜任力是对个体特征的研究,职业能力是集体特征的研究
B.胜任力是以岗位作为参照系,职业能力是以职业作为参照系
C.职业能力的目的是,使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭
D.胜任力强调的是行为的过程和结果的统一,职业能力强调的是行为的结果
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
A.EPA是住院医师完成一项临床工作是否被信任,EPA之间相互独立
B.里程碑是住院医师某项能力的发展等级,与专业能力提升的德雷福斯模型相对应
C.EPA和里程碑是胜任力的不同描述方法,两者之间没有任何关联
D.获得EPA的数量越多提示住院医师的能力水平越高
E.里程碑的等级越高提示住院医师的能力水平越高
A.采用问卷、访谈的模式进行企业调研
B.根据调研结果确定岗位的胜任力模型
C.通过收集调研过程资料进行数据分析
D.参与编制的人员越少越好以提高效率
A.个人专业能力很强的专业人士肯定具备很强的胜任力
B.员工进入新的组织,需要学习、了解和融入新工作环境
C.某些员工跳槽后水土不服往往是因为胜任力不符合需求
D.在一家企业表现出色的人才未必能在另一家企业胜任工作
A.是一种DNA病毒
B.根据致病力大小,HPV亚型可分为高危型和低危型两大类HPV的6型和11型,主要引起疣类病变及和低度子宫颈上皮内瘤
C.HPV的16型和18型,可以导致高度子宫颈上皮内瘤变和宫颈癌的发生
D.检测HPV的标本类型是EDTA-K2抗凝血