实战演练:医务人员值班,巡视病房情绪低落的患者不在病房,询问同病房病员不知去向,接下来您需要做什么()
A.积极院内寻找、电话联系患者及患者家属
B.仍未联系到患者,电话上报科主任、护士长,总值班,医务部,护理部、质控部
C.做好记录,按要求上报不良事件
D.以上均是
D、以上均是
A.积极院内寻找、电话联系患者及患者家属
B.仍未联系到患者,电话上报科主任、护士长,总值班,医务部,护理部、质控部
C.做好记录,按要求上报不良事件
D.以上均是
D、以上均是
A.各病区及各学科在非办公时间及节假日,须设值班医师,病区值班设置可根据实际情况采用单独或联合值班,值班人员及安排要报医务科批准备案
B.医院及科室应明确各值班岗位职责、值班人员资质、人数及工作时间。值班表内容应涵盖与患者诊疗相关的所有岗位,值班人员为 医院执业并注册的医务人员,非本院的执业人员不得安排单独值班。并将值班安排在全院范围内公布
C.各病区、学科值班人员由科主任进行统一安排。值班医师应严格按照《医师排班表》的安排进行值班。如有特殊情况需要调班及请假,必须报科主任同意批准后,方可实施
D.值班医师未到岗,交班医师不准离开岗位。值班医师与交班医师进行接班后,值班医师必须巡视病房,了解患者情况,值班期间所有的诊疗活动必须及时记入病历中
A.了解患者外出具体时间
B.家庭社会关系情况等
C.通知值班医师及主管医师,查找患者及家属联系电话,尽快与患者及家属取得联系,积极寻找患者
A.贯彻落实上级的有关规定、指示,落实各项战备和安全管理制度,保证人员、装备时刻处于良好的战备状态;
B.掌握消防救援站执勤人员、装备和辖区其他灭火与应急救援队伍情况;
C.组织辖区情况熟悉,制定执勤战斗预案,定期开展演练;
D.熟悉辖区交通道路、消防水源、重点单位执勤战斗预案等情况,掌握辖区火灾及其他灾害事故的类型特点和处置对策、安全要求;
E.掌握建筑消防设施的种类构成、功能用途和实战应用方法;
F.组织战备教育,落实各项安全措施,按照规定上报战备情况。
A.值班护士发现停电立即拨打8110,及时启用第二套供电系统
B.随时备好手电筒及应急灯,注意防火、防盗
C.用电的仪器设备:微量泵、心电监护、除颤仪等仪器设备,储存电量不足时,向临近科室借或咨询医生是否使用静脉滴注及手动监测病人生命体征
D.加强巡视病房,安抚受试者,了解受试者情况
E.停电期间医生使用纸质版医嘱,供电恢复后检查仪器设备使用情况,医生补录电子医嘱
A.发现自杀倾向→通知医生,通知家属24h陪伴→立即向上级汇报→收缴危险物品,做好必要的防范措施,防止意外→加强病房巡视→仔细搅拌→记录病人反应及防范措施
B.发现自杀倾向→通知医生,通知家属24h陪伴→立即向上级汇报→加强病房巡视→仔细搅拌→记录病人反应及防范措施
C.发现病人自杀→通知医生、家属、110→如有抢救可能,立即抢救→保护现场→通知护理部/院总值班/保卫科→记录抢救过程和处理结果
D.发现病人自杀→通知医生、家属、110→如有抢救可能,立即抢救→保护现场→记录抢救过程和处理结果
A.护士应该立即通知值班医师,携带必要的抢救物品和药品奔赴现场
B.判断患者是否有抢救的可能,如有可能立即开展抢救工作
C.如果现场两个护士无法满足工作需要应该立即启动听班,通知病区护士长
D.协助医师通知患者家属,做好家属安抚工作
E.及时安抚其他患者,维持病区正常工作秩序,保证病区工作正常进行
F.保护现场,配合有关部门调查
G.做好记录,重点交接班
H.上报病区护士长、保卫科、总值班