当您在学校时遇地震会怎样做()
A.在老师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下
B.赶快逃,能跑多远跑多远
C.搭电梯逃跑
D.在室外时,原地不动蹲下,双手护头,避开高大建筑物
A、在老师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下
A.在老师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下
B.赶快逃,能跑多远跑多远
C.搭电梯逃跑
D.在室外时,原地不动蹲下,双手护头,避开高大建筑物
A、在老师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下
A.0MPa
B.0.5MPa
C.1MPa
D.1.5MPa
A.深呼吸减压法
B.运动减压法
C.自我暗示/表扬法
D.换位思考法
E.目标激励法
F.倾诉化解法
A.对每种疾病来讲只有一种阻止其发生的措施。
B.在将来,基因学是唯一的有重要意义的医学专业。
C.所有的人类疾病部分意义上都是个人基因敏感性的结果。
D.所有人在基因上对某些疾病都是敏感的。
E.当确信某种医疗建议时,人们会按建议去做。
A.当遭遇低于本地区的抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不受损坏
B.当遭遇低于本地区的抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不需修理可继续使用
C.当遭遇相当于本地区的抗震设防烈度的设防地震影响时,可能发生损坏,但经一般性修理仍可继续使用
D.当遭遇相当于本地区的抗震设防烈度的设防地震影响时,不致倒塌
E.当遭遇高于本地区的抗震设防烈度的罕遇地震影响时,不发生危及生命的严重破坏
A.消能部件沿结构的两个主轴方向分别设置,宜设置在建筑物底部位置
B.隔震技术具有隔离水平及竖向地震的功能
C.采用消能减震设计的高层建筑,当遭受高于本地区设防烈度的罕遇地震影响时,不会发生丧失使用功能的破坏
D.隔震技术应用于高度较高的钢或钢筋混凝土高层建筑中,对较低的结构不经济
A.五秒视频将基于WIFI情况下,可能会用于手机淘宝页面
B.五秒视频将基于WIFI情况下,可能会在各种渠道list瀑布流的视频预览中。
C.在微淘发布视频,必须添加5秒视频才能发布成功
D.添加五秒视频封面图有助于您在各渠道的内容流通
A.当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不受损坏或不需修理可继续使用
B.当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时,主体结构不受损坏或不需修理可继续使用
C.当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏
D.当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时,可能发生损坏,但经一般性修理仍可继续使用