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[多选题]

原奶品尝师分级为()。

A.初级

B.中级

C.高级

D.特级

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第1题
原奶品尝气味判定后,将样品冷却25-35℃进行品尝,冷却方式有()。

A.自然冷却

B.冷水浴

C.流动水

D.添加水

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第2题
根据《保安员国家职业标准(试行)》,保安员国家职业的分级情况是()。A.初级保安员、中级保安员、高级保

根据《保安员国家职业标准(试行)》,保安员国家职业的分级情况是()。

A.初级保安员、中级保安员、高级保安员、中级保安师、高级保安师

B.初级保安员、中级保安员、高级保安员、初级保安师、中级保安师

C.初级保安员、中级保安员、高级保安员、保安师、高级保安师

D.初级保安员、中级保安员、高级保安员、初级保安师、保安师

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第3题
已参加过初级护师考试且未全部通过的人员,在规定的时间内报名剩余科目考试时必须使用原档案号()
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第4题
初级护师《相关专业知识》考核内容为临床常见病、多发病的辅助检査和治疗要点()
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第5题
初级护师4个考试科目分四个半天进行,每个科目题量为100题()
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第6题
分级品尝,就是对同一类型的不同酒样进行对比品尝,并通过品尝结果将这些酒样按其质量的高低进行分级()
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第7题
应急救援活动一般分为应急准备、初级反应、扩大应急和应急恢复四个阶段。应急运作机制主要由统一指挥、分级响应、属地为主和公众动员这四个基本机制组成。下列关于这四个基本机制的说法正确的是()。

A.统一指挥是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础

B.分级响应是应急活动的基本原则

C.属地为主强调“第一反应”的思想和以现场应急、现场指挥为主的原则

D.公众动员机制是指在初级响应到扩大应急的过程中实行的分级相应的机制

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第8题
多功能团队由()组成

A.精神科医师

B.初级(基层)卫生工作者

C.护士

D.职业(康复)治疗师

E.社工

F.心理治疗师

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第9题
为加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设,促进职业教育高质量发展,教育部、财政部决定联合实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)(以下简称“计划”),“计划”依据()原则实施

A.服务大局,突出重点

B.深化改革,提质增效

C.分层分类,精准施策

D.分级实施,示范引领

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第10题
职业等级分别为()。

A.初级评茶员

B.中级评茶员

C.高级评茶员

D.评茶师

E.高级评茶师

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第11题
培训()的教师应具有高级保安师职业资格证书2年以上或公安、法律、管理等相关专业高级专业技术职务任职资格。

A.保安师、高级保安师

B.高级保安员、保安师

C.中级保安员、高级保

D.初级保安员、中级保安员

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