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[多选题]

想象思维的培养需要克服的障碍()

A.克服环境障碍

B.克服工作限制

C.克服个人心理障碍

D.克服个人智能障碍

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ACD

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第1题
抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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第2题
抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养我们认识自然生物的能力

D.培养想象能力和空间思维能力

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第3题
克服沟通中的障碍一般应遵循的准则有()

A.明了沟通的重要性,正确对待沟通

B.培养“听”的艺术

C.创造一个相互信任、有利于沟通的小环境

D.缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性

E.加强平行沟通,促进横向交流

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第4题
下面哪一项不是培养孩子思考能力,思维方面的课程()

A.数学推理思维

B.小学几何专项课

C.塔克数学思维

D.超越100

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第5题
美国心理学家桑代克和教育测量学家麦柯尔提出:“凡客观存在的事物都有其数量”,“凡有数量的东西都可以测量”物理特性测量:物的长度、重量、温度以及时间、空间、运动心理特性测量:人的感知、记忆、思维、想象、注意、情绪以及能力、气质、性格等本书中所讨论的心理测量,是以测验作为工具的测量,而不是用实验、观察以及仪器等方法对心理现象的测量。()
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第6题
儿童一进游乐场就被旋转木马吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()

A.注意

B.想象

C.需要

D.思维

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第7题
铺设青藏铁路需要克服的主要自然障碍是 ()A.空气稀薄 B.太阳辐射强C.多冻土层 D.气温

铺设青藏铁路需要克服的主要自然障碍是 ()

A.空气稀薄

B.太阳辐射强

C.多冻土层

D.气温低,日较差大

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第8题
有机无机复混肥可以()。

A.提高肥料中无机养分利用率,改良土壤

B.有机无机的合理比例能使肥效维持较长时间,这克服了无机肥料供肥大起大落的缺点

C.克服了农家肥供肥强度不足、肥效慢的特点,使供肥过程与作物生长的各阶段的需要相适应

D.有机无机复混肥中的有机组分具有活化作用、生理调节作用和改土培肥作用

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第9题
下面()不是斜向沟通的优点。
下面()不是斜向沟通的优点。

A、它可以使办事程序、手续简化,节省时间,提高工作效率

B、带有命令性和权威性。有利于增强合作意识,有助于领导者的控制

C、它可以使企业各个部门之间相互了解,有助于培养整体观念和合作精神,克服本位主义倾向

D、它可以增加职工之间的互谅互让,培养员工之间的友谊,满足职工的社会需要,使职工提高工作兴趣,改善工作态度

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第10题
()思维是伴随操作活动的思维。

A.想象

B.表象

C.记忆

D.操作

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第11题
进行游戏的心理基础是()。

A.记忆

B.想象

C.思维

D.感知

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