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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

发展性原则是指通过教学活动使学前儿童获得个体的全面和谐的发展（）

答案

是

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第1题

教学中既要关注幼儿获得知识技能，又要促进儿童品德的发展，这体现的幼儿园教学活动的原则是（）

A.科学性与思想性相结合的原则

B.积极性原则

C.发展性原则

D.活动性原则

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第2题

在活动炸年糕使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度地发展，这体现了幼儿园教学活动的原则是（）

A.发展性原则

B.积极性原则

C.教育的活动性原则

D.幼儿参与的原则

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第3题

社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此，研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是（）

A.活动性原则

B.客观性原则

C.主观性原则

D.发展性原则

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第4题

3-4岁以前儿童的语音发展呈现扩展的趋势之后，趋势逐渐趋向收缩。学前儿童语言学习是指个体通过有目的的教学活动而掌握某种语言的过程。（)

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第5题

以下属于幼儿园教学活动的原则是（)。

A.科学性、思想性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.直观性原则

E.个别对待原则

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第6题

思想性原则是指教师在教学活动中应对全体儿童实施思想（)教育，促进幼儿的品德和社会性发展。

A政治

B道德

C文化

D传统

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第7题

学前儿童多元文化教育活动设计与实施的原则是（)。

A.适宜性

B.合理性

C.和谐性

D.感染性

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第8题

学前儿童集体艺术教学活动评价的原则有()。

A.普遍性原则

B.诊断性原则

C.针对性原则

D.建设性原则

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第9题

幼儿园的教学活动强调必须针对幼儿的实际需要及生活中出现的问题，将学前儿童日常生活中已获得的原有经验，加以系统化、条理化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展，此为生活性。（)

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第10题

学前儿童语言教育主要从（)等方面进行。

A.创造良好的语言环境

B.把语言教育置身于活动和游戏中

C.完整地进行语言教学，重视交往能力的培养

D.以整合方式获得儿童语言

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第11题

学前儿童行为观察的价值在于（）

A.可以了解学前儿童的发展水平

B.可以使幼儿园更好地开展教育教学活动

C.是促进教师专业发展的途径之一

D.是为了使儿童变得更乖

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