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[单选题]
在制定文教科学卫生等单位的人员编制时，首先要考虑的是()。
A.机构的等级
B.国家规定的定员比例
C.单位的业务规模
D.财政的收支状况
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A.切实落实标准预防各项措施，根据不同工作岗位暴露风险差异，选择不同的防护级别，制定符合本单位医务人员科学防护的制度或指引
B.加强医务人员科学防护培训，不同岗位人员熟知本岗位防护级别，能正确的选用防护用品，避免过度防护或防护不到位
C.医务人员能正确、熟练穿脱防护用品，防护用品（如医用防护口罩、护目镜、隔离衣、防护服等）被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换
D.医务人员能正确佩戴口罩，严格把握手卫生时机，每次接触患者前、后应立即进行手卫生
A.二年
B.三年
C.四年
D.五年
A.计划生育支出
B.农民因公伤亡的医药费、生活补助及抚恤金
C.照顾烈军属、五保户、困难户的支出
D.兴建集体福利等公益设施支出
A.每年年底对化验室用到的所有标准物质（包括未开封的）制定《标准物质期 间核查计划》
B.核查内容包括：核查种类、核查频次、核查参数、核查 人员、核查结果等
C.核查计划应由检验主管指定人员编制，并经过检验主管审批
D.核查计划应由检验主管指定人员编制，并经过品控经理审批
A.群体性接种是指在特定范围和时间内，针对可能受某种传染病威胁的特定人群，有组织地集中实施的预防接种活动。补充免疫(原称为“强化免疫”)是一种较常采用的群体性预防接种形式。
B.县级以上地方人民政府卫生健康主管部门根据传染病监测和预警信息，为了预防、控制传染病的暴发、流行，需要在本行政区域内部分地区进行群体性预防接种的，应当报经省、自治区、直辖市人民政府卫生健康主管部门决定，并向本级人民政府备案
C.县级疾病预防控制机构制定群体性预防接种实施方案，采取适当的预防接种服务形式开展辖区接种工作。
D.当辖区有学校疫情暴发等紧急情况时，预防接种单位可以根据情况决定开展群体性预防接种
