A.有效的心理测验量表需包括:常模、信度及效度
B.儿童智能诊断性量表可以作病因诊断
C.心理测验的测试者要遵守保密原则
D.对儿童心理行为发育能力及性格特点的检测统称为心理测验
A.系统误差控制得越好,测验信度越高
B.随机误差控制得越好,测验信度越高
C.各方面误差因素控制得越好,测验效度越高
D.通过多次反复施测才能减少误差,提高测验信度
A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求
B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度
C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性
D.同一测验测量结果分数相同,解释也应相同
E.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同