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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

查房的目的是:察看宾客是否有遗忘物品,()。

A.察看卫生是否合格

B.查看饭店设备、物品是否有被宾客无意损坏或无意带走

C.察看物品摆放是否规范

D.察看房间温度、湿度是否合格

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第1题
客人在客房内遗忘的物品会被保存在哪里()

A.宾客服务中心失物招领中心

B.礼宾失物招领中心

C.客房部失物招领中心

D.前台失物招领中心

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第2题
清洁化妆间时需注意是否有宾客遗留物品,如有发现及时上交()
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第3题
环境卫生学监测结果不合格应该如何进行分析()

A.不要盲目的重复采样

B.查看标准,寻找原因

C.回顾采样过程,是否有污染的可能

D.现场察看采样人员操作是否规范

E.采取持续改进措施

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第4题
危重护理查房的目的有哪些()

A.及时发现护理工作中的优缺点,指导工作,吸取教训,推广经验

B.及时了解护理是否规范,护理效果如何

C.通过积极的讨论,确定最佳的护理方案

D.结合病例学习国内外护理新动态、新业务、新技术

E.对护理查房中确定的方案,可以总结形成护理常规或护理流程

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第5题
不明的可疑物品,有可能是顾客遗忘的,也可能是不法分子故意()投放的。

不明的可疑物品,有可能是顾客遗忘的,也可能是不法分子故意()投放的。

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第6题
办理退房时应将()反馈宾客,并办理退房手续,待宾客签字确认后,礼貌道别送宾客离店。

A.收费标准

B.入住天数

C.查房情况

D.退房手续

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第7题
“临床教学查房”过程中,以下哪项是正确的()。

A.归纳总结时,点评通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标

B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的

C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误

D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到“穿针引线”作用

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第8题
BSA观察的方法包括()

A.看——仔细察看细节

B.听——是否有异常声音

C.闻——是否有异味

D.感觉——是否感觉到异常的温度等

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第9题
“临床教学查房”过程中,以下哪项是正确的?()

A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标

B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的

C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误

D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用

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第10题
客人离开后如发现客人有遗忘物品,应该()处理。

A.立即派人追送或交客房办公室

B.留在房间不动

C.自己保存

D.交给领导

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第11题
定子绕组常见故障有()和()。交流发电机解体后,先检查定子绕组外部,仔细察看()是否(),各线头()是否()。
定子绕组常见故障有()和()。交流发电机解体后,先检查定子绕组外部,仔细察看()是否(),各线头()是否()。

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