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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

大学教师需要深入理解教书与育人的关系,其内在的一致性包括()。

A.社会成员积累的经验得以传承

B.拓展个人生活的边界

C.发展学生的理性能力与人文情怀

D.指向特定职业人员的训练

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第1题
“坚持教书与育人相结合”是加强和改进大学思想政治教育的基本原则。指的是学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把()摆在首要位置

A.心理健康教育

B.安全教育

C.思想政治教育

D.诚信教育

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第2题
教学既要“向学生传授系统的现代文化科学知识”,同时又要“结合知识的传授对学生进行社会主义思想品德和世界观的教育”,做到既教书又育人,是指下面哪一种教学原则()

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与思想性相结合的原则

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第3题
2016年,教育部颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

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第4题
班主任的工作任务体现为()。

A.教书

B.育人

C.指导学生课外活动

D.组织学生参加生产劳动

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第5题
教师与家长的共谋关系是通过教师与家长之间的()这几个步骤实现的。①及时沟通、了解②深入了解学生现状③共同确定教育目标④设计教育方法

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第6题
教师职业道德的建设要有利于()。

A.有利于教师素质的全面提高

B.要有利于教师职业的提升

C.要有利于全面育人

D.要有利于对各种关系的全面调节

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第7题
以下属于“三支一扶”计划的意义的是()

A.有利于引导大学毕业生到艰苦地区、到基层建功立业,引导大学生把个人理想和现实的需要结合起来,树立正确的人生观、世界观和价值观

B.有利于促进农村教育、卫生、农业与扶贫等社会事业的发展,改善当地的人才队伍结构,为基层建设增添新的活力

C.有利于缓解大学毕业生的就业压力,帮助大学生深入了解国情、了解社会,树立“行行建功、处处立业”的观念

D.有利于培养一批既有现代科学文化知识,又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才队伍,对推动经济社会的全面发展提供了人才基础

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第8题
优秀教师的高级层次是什么?

A.合格教师

B.教书型教师

C.专家型教师

D.教育教学能手

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第9题
以下哪项如果为真,最能加强上述论证()

A.目前30岁的年轻人的理解和记忆能力,高于50年前的同龄人

B.上述调查的对象都是退休或在职的大学教师

C.上述调查由权威部门策划和实施

D.记忆能力的减退不必然导致理解能力的减退

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第10题
:诗人:写诗()

A.出书:作家

B.教师:教书

C.运动员:受伤

D.安心:看书

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第11题
某小学在家长群里发布了这样一则通知“应学校及教育局要求,每天都要有家长陪同学校护导,所以每位家长都要轮值……执勤时间为7:40之前到8:00……”请问:学校的行为属于潍坊市教育局《新时代中小学教师师德考核负面清单(试行)》中哪项负面清单?()

A.向家长推卸应尽育人责任,或者采取简单化处理方式,引发学生、家长焦虑的

B.非因教育子女需要,要求家长到校,或以电话、飞信等方式为难学生家长的

C.过于依赖使用微信群、QQ群等发布作业、交流工作,甚至频繁发布与学生成长的无关信息,变相增加家长负担的,造成不良影响的

D.玩忽职守,造成较大责任事故的

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