题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
“对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非、善恶、美丑。”是第二学段目标提出的()
答案
否
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否
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.引导学生之间的认知冲突,促进学生对概念的深层理解
B.鼓励学生细化自己对问题的解释
C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知
D.同伴提供指导和示范
E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响
A.对自己的专业有所抗拒
B.因课业繁重而感到压力很大
C.身边同学过于优秀而产生自卑或抗拒心理
D.缺乏学习动力和目的
E.学习效率较低缺少规划
F.以上都没有
A.没有也无所谓,特别欣喜那也不至于
B.我不需无关痛痒的赞美,宁可对方欣赏我的能力
C.思考对方的真实性或立即回避众人的关注
D.赞美多多益善,总是令人愉悦的
A.能有礼貌的与人交往
B.能关注别人的情绪和需要并给予力所能及的帮助
C.尊重为大家提供服务的人珍惜他们的劳动成果,接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人
D.知道父母的职业能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④