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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）是个提出青春期理论的心理学家

A.班杜拉

B.米德

C.皮亚杰

D.霍尔

答案

D、霍尔

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第1题

下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是（）。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论

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第2题

提出有意义言语学习理论的心理学家是（）

A.布鲁纳

B.奥苏泊尔

C.加涅

D.班杜拉

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第3题

提出“操作性条件反射”的心理学家是（)。

A.华生

B.班杜拉

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第4题

提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是（)。

A.班杜拉

B.诺伊

C.斯金纳

D.皮亚杰

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第5题

差別感觉阈限与原刺激量比值是个定值，是以下哪位学者发现的（)

A.徳国生理学家韦伯

B.美国心理学家托尓曼

C.德国心理学家班都

D.徳国心理学家柯勒

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第6题

他是日内瓦学派的创始人，他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视，他的地位和影响至今仍然难以替代。这位心理学家是( )

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.维果斯基

D.班杜拉

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第7题

提出“人本需求理论”的心理学家是()。

A.马斯洛

B. 荣格

C. 弗洛伊德

D. 华生

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第8题

在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（）。A.巴班斯基B.彼得

在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（）。

A.巴班斯基

B.彼得罗夫斯基

C.维果斯基

D.斯米尔罗夫

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第9题

双因素理论是由德国心理学家卢因提出的。（）

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第10题

苏联心理学家维果斯基提出最近发展区理论。（)

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第11题

提出多元智力理论的心理学家是（)

A.加德纳

B.卡特尔

C.吉尔福特

D.斯皮尔曼

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