如果结果不匹配，请 
更多“发热过程中，告知家人或老师后，我们还应该怎么做（）”相关的问题
第2题
复学后，班主任老师晨检或科任老师上课中，发现有体温异常发热的学生，应怎么做（）
A.给家长打电话，领回家治疗
B.拨打120，把学生拉走
C.立即上报副校长薛丽君，并通知校医贾红超来处理
第3题
某日下午，幼儿李某乘坐幼儿园的校车回家，校车上没有护送老师李某在其所居住村组的路口处，从校车上下车，在其家人还未来接的情况下，自己横过马路回家时与张某驾驶的拖拉机相撞受伤，经抢救无效死亡经交警大队认定：张某驾驶机件不符合标准的机动车且未确保安全行驶,李某在无监护人带领时未确认安全后横过公路,各负此事故的同等责任请问：案例中，有关人员违反了下列哪项校车安全管理制度？（）
A.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序
B.发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行
C.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车
D.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为
E.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车
第5题
一个5岁男孩，一向受到家里父母、祖父母的宠爱，一不称心就大发脾气、打人、摔东西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼儿园里也常常大闹，致使老师、同学都不喜欢他。下列哪项功能是最大的问题？()
A.社会化
B.满足情感需要
C.抚养或赡养
D.满足生殖和性需要
第6题
关于发热反应，下列哪个定义是正确的（)
A.输血后体温升高
B.输血后体温≥38℃
C.患者输血过程中或输血后4h内，体温升高≥1℃，排除基础病、溶血反应、细菌污染等所致发热
D.患者输血后发热，用激素治疗即可
第8题
李某，以“急性甲型肝炎”收住院治疗。病人正在治疗期间，要将自己的病情告知外地的家人，他的信件应该怎样处理后方可寄出（）
A．高压蒸汽灭菌
B．紫外线照射
C．甲醛熏蒸柜熏蒸
D．过氧乙酸擦拭
E．含氯消毒液喷雾
第9题
下列关于逆反心理的观点中正确的有（)。
A.在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理
B.逆反心理是我们成长过程中的阻力
C.有逆反心理是不孝敬父母的表现
D.正确认识逆反心理有助于正确认识自己
第10题
为了试被试者本人以及被试者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好的理解分数的意义，在报告分数时要注意（）。
A.应告诉的时测验分数的解释和建议，避免使用专业术语你大部分的零用钱用于何处？
B.保证当事人知道测量或预测的目的，和什么团体进行比较，知道如何运用他的分数培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□
C.考虑给当事人带来什么心理影响
D.让当事人积极参与测验分数的解释
第11题
孩子入园时，在幼儿园门口量体温为37.3℃，该如何处理（）
A.到临时观察点检测体温，大于≥37.3℃，让家长带回观察或去就诊
B.向保健老师馈病情
C.告知家长若就医要拍照上传病历给老师
D.体温不高，可在幼儿园观察
