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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

新秀课程的学习目标是什么（）

A.学习专业篮球技术

B.规范篮球基础动作

C.锻炼综合身体素质

D.培养优良性格品质

答案

D、培养优良性格品质

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更多“新秀课程的学习目标是什么（）”相关的问题

第1题

研学课程学习手册的学习目标与研学课程方案的学习目标是在内容和写法上都是完全一致的。（）

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第2题

（）指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动。

A.体验式学习课程

B.研究性学习课程

C.参观式学习课程

D.服务性学习课程

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第3题

（)课程与教学目标期待学生的学习结果。

A.生成性取向

B.行为取向

C.表现性取向

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第4题

目标模式的课程编制使儿童的学习经验碎片化。（)

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第5题

研学课程方案设计中体验式学习课程内容设计的操作步骤包括：（）。

A.发掘课程资源特点

B.制订学习目标

C.设计学习内容

D.设计活动流程

E.明确体验项目

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第6题

“综合学习时间”课程的目标是培养学生自我思考、____、发现和解决问题的能力，内容涉及健康、环境、

信息等方面。

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第7题

关于信息技术与课程整合的目标，以下说法不正确的是()。

A.使学生具有良好的信息素养

B.淡化讲授型的教学模式

C.提高课程学习效率和学习质量

D.帮助学生适应信息时代的学习方式

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第8题

培训教案的课程难点是指（)。

A.学习时易产生困难和障碍的知识点

B.课程的名称

C.课程的重点

D.课程的目标

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第9题

导学的重点是要让学习者充分了解课程的()，课程在专业中的地位，介绍课程的学习方法、重点和难点，通过各种有效和有趣的方式引导学生产生学习兴趣和学习需求，为达到学习目标铺垫基础

导学的重点是要让学习者充分了解课程的（)，课程在专业中的地位，介绍课程的学习方法、重点和难点，通过各种有效和有趣的方式引导学生产生学习兴趣和学习需求，为达到学习目标铺垫基础

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第10题

体验式学习课程在学生手册中应当对学习流程进行一定程度的说明，其目的是：（）

A.有助于提高课程进行的效率

B.让学生对于自己的学习情况和进度进行把握

C.避免学生投诉

D.便于学生完成学习目标

E.保证每个学生的学习效果

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第11题

语文课程在学校课程中的地位是什么？（)

A.联系其他课程的桥梁和中介

B.其他课程的补充性课程

C.专门发展学生语文能力及思维能力的课程

D.学习其他课程的工具性课程

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