下列对文章理解有误的一项是()
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局
B.选文第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝易地,这是双方斗争的最高潮部分
C.选文主要通过绘声绘色的对话来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点
D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴
B、选文第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝易地,这是双方斗争的最高潮部分
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局
B.选文第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝易地,这是双方斗争的最高潮部分
C.选文主要通过绘声绘色的对话来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点
D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴
B、选文第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝易地,这是双方斗争的最高潮部分
A.文章一开始,就强调了伯乐对千里马起决定性作用,发人深省
B.文章第三段中连用几个不字,有力地谴责了食马者的无知
C.《马说》以伯乐和千里马为喻,对统治者不能识别人才,摧残埋没人才,表达强烈的不满
D.作者认为千里马被埋没的根本原因是食不饱,力不足
A.文章一开始,就强调了伯乐对千里马起决定性作用,发人深省
B.文章第三段中连用几个不字,有力地谴责了食马者的无知
C.《马说》以伯乐和千里马为喻,对统治者不能识别人才,摧残埋没人才,表达强烈的不满
D.作者认为千里马被埋没的根本原因是一食或尽粟一石
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的影响深远
B.文章记叙周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝去劳军被挡的事
C.其他军营和细柳营的对比,侧面表现了周亚夫治军严明
D.改容式车一句,体现天子对周亚夫的管理颇有微词
A.文章中陈康肃公射箭和卖油翁沥油这两件事是并列的,没有主次之分
B.睨之、但微领之,体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不十分赞赏
C.康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!表现出陈康肃公的傲慢无礼
D.本文通过对卖油翁高超技艺的描写,说明了熟能生巧的道理
A.﹒文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想
B.﹒作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男相助、山神求告、天帝感动等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大
C.﹒智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山
D.﹒文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的
A.选文景物一暗一明,触发了迁客骚人一悲一喜两种截然不同的感情。[来源:学科网]
B.沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青运用了动静结合的写法
C.选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐
D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情
A.文中的博士往事古今词义相同
B.吴下阿蒙这一成语出自选文,它指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问
C.鲁肃与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可,从侧面衬托吕蒙的才略过人
D.选文主要是通过对话和对比来刻画人物的
A.出淤泥而不染,濯清涟而不妖交代了莲花的生存环境,写出了莲花洁身自好的品质
B.本文托物言志,文中称莲是花之君子,表达了作者对清白正直品性的坚守
C.文章以菊之爱牡丹之爱衬托莲之爱,层层深入,意蕴无穷
D.牡丹之 爱,宜乎众矣一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情
A.《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家
B.第一段写陈尧咨善射但以此自矜,卖油翁对其射箭技术非常赞许
C.第二段写卖油翁借以杓酌油说明熟能生巧的道理
D.本文主要以神态、语言、动作来塑造了人物形象
A.朋友圈事件中提到的北极最高温地点出现在欧亚大陆西北角的挪威西北部海岸,那刚好是北极熊的栖息地
B.选文第⑦段写了两大权威机构对北极熊数量作出的预测,运用的说明方法主要是列数字
C.选文先用一则朋友圈引出话题,接着针对新闻报道中一些不符合实际的说法,做了科学的分析和推断
D.文章的结尾,根据段煦的说法,地球目前处于间冰期,温度逐年上升是趋势,但北极熊会去适应环境的变化
A.文章第一段提出了论点世有伯乐,然后有千里马,强调了伯乐的重要性
B.造成千里马欲与常马等不可得的根本原因是食马者不知其能千里而食也
C.文章以马为喻,抒发了作者对封建统治者不能识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情
D.其真无马邪其真不知马也两句,表达了作者对没有人才以及没有发现人才的伯乐的感慨