题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于植物组织培养特点说法不正确的是（）
A.研究材料来源单一，无性系遗传信息相同
B.试验经济，管理方便，工作效率高
C.培养条件人为控制，可周年连续进行试验或生产
D.生长慢，周期长，繁殖率低
答案
D、生长慢，周期长，繁殖率低
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A.研究材料来源单一，无性系遗传信息相同
B.试验经济，管理方便，工作效率高
C.培养条件人为控制，可周年连续进行试验或生产
D.生长慢，周期长，繁殖率低
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A.由植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
B.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
C.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性
A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
D.离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
A.利用现代科学技术制造人造肾脏能通过血液透析将废液排入膀胱，形成原尿
B.植物的组织培养利用的是无性生殖的原理
C.开发新能源，减少矿物燃料的燃烧有利于环境保护
D.中国作为唯一的发展中国家参与了人类基因组测序工作
A.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
B.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
A.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种
B.单倍体育种和多倍体育种都需利用植物组织培养技术
C.利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的番茄—马铃薯植株
D.植物组织培养是培育番茄—马铃薯植株的技术基础
A.花药、胚等都可作为植物组织培养的材料
B.要考虑光照条件,包括光照强度、时间等
C.全程需无菌操作（包括接种用具、接种材料、接种过程等）
D.愈伤组织的形成是一种再分化过程
A.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化
B.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合
C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性
D.植物组织培养中,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
A.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可获得脱毒苗
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，CO2可为细胞提供碳源
D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同
A.目前在实验中，科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体
B.核移植得到的克隆动物一般不存在健康问题
C.利用动物细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的动物个体
D.核移植过程中的受体细胞最好是受精卵
