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第2题
你对四季变化课程学习的怎么样（）
A.了解地球四季的变化与地球的公转有关系。了解四季的变化对动植物的影响。能初步学会演示地球公转的模拟实验
B.了解地球四季的变化与地球的公转有关系。不了解四季的变化对动植物的影响。不能能初步学会演示地球公转的模拟实验
C.都不太明白
第6题
：春夏秋冬四季的循环往复变化使地球景观绚丽多彩，是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公，地球上只有温带才有明显的四季变化，而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是：（）。
A.地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所致
B.寒带的冰雪太多无法构成
C.热带的地形地貌构成使之不易散热
D.是由地球自转引起的
第7题
：春夏秋冬四季的循环往复变化使地球景观绚丽多彩，是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公，地球上只有温带才有明显的四季变化，而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是（）。
A.地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所至
B.寒带的冰雪太多无法融化
C.热带的地形地貌构成使之不易散热
D.是由地球自转引起的
