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第1题
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。
A.大把抓握时期、精细动作发展时期
B.原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
第2题
婴儿的大动作都要经历()等发展阶段。
A.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B.大把抓握时期、基本运动技能时期
C.认知时期、语言发展时期
D.原始发射技配时期、步行前时期、步行时期
第3题
关于4-6月婴幼儿主动抓握训练，下列说法错误的是（）
A.能够手眼协调配合抓起物体是婴幼儿动手能力发展的第一步，也是精细动作的开始
B.精细动作既是大脑正常发育的指标之一，同时也能进一步促进大脑的发育
C.训练开始时应将玩具放在婴幼儿较容易够取到的地方，之后再逐渐拉大距离
D.玩具的摆放和选择应该遵循由小到大、由远到近的原则
第8题
关于BrunnstromⅣ级运动模式评定错误的是（)。
A.手可做球状或圆柱状抓握
B.手指有半随意小范围伸展
C.开始出现分离运动
D.协同运动模式被打破
E.坐位上，可屈膝90°以上，足可向后滑动
第9题
动作敏感期的作用是有哪些（）
A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配
B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展
C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展
D.以上都是
第11题
动作敏感期的作用是什么（）
A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配
B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展
C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展
D.以上都是
E.以上都不是
