护理记录书写记录项目不完整,漏记、错记、误记属于()
A.护理缺点
B.一般差错
C.严重差错
D.护理事故
护理缺点
A.护理缺点
B.一般差错
C.严重差错
D.护理事故
护理缺点
A.文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确
B.若出现错字、错句,必须重写
C.若出现错字、错句,应把错字涂改并注明修改时间,修改人手写签名
D.记录及时
E.因抢救急危重症未能及时记录的,当班护士应在抢救结東后6小时内据实朴记
A.记录客观、真实、准确、完整、规范
B.记录项目齐全、字迹工整、清晰、无错别字;格式正确、无漏项
C.记录书写过程出现错字、错句时,可以在错字上涂黑,不得刀刮、胶粘、剪贴等方法抹去原来的字迹
D.记录项目使用中文、医学术语,不可使用外文缩写
E.体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录、治疗执行单属于归档病历
A.客观、真实、准确、完整、及时、不重复
B.重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程
C.体现护理行为的科学性、规范性
D.护理记录就是护理交接班记
E.强调“实时记录”
A.住院患者首次护理单填写不及时
B.填写评估单时有错字、漏字等现象
C.首次护理记录评估单项目记录不详细
D.患者主诉、基本情况评估等填写内容与医生所书写病历、医嘱不一致
A.只要护理记录上写清楚了就可以交接班
B.交班时及交班以后发现的问题,由接班者负责
C.新入院患者手术患者和病情发生变化的患者均需书面交班,书写交接班记录
D.交班时还应报告危重病人、术后病人、老年病人等特殊病人的心理状态及前三天的相关情况
A.工单流转过程中,工单接受方首先处理家长端的问题,不能以各种理由推诿,延误处理,涉及到流转不标准,规则不清晰等情况,在处理好家长问题之后,责任后置
B.投诉服务部需要对投诉工单钟家长问题是否彻底解决负责,并持续输出优化和改善建议
C.知识管理人员需要不断完善更新业务知识至知识库
D.所有的通话必须记录工单,且投诉,建议,表扬工单需全部记录并派发。如出现漏记,错记等情况,责任人按照《学而思培优呼叫中心服务投诉规则》处理
A.漏记某项经济业务
B.某项经济业务记录的应借、应贷科目正确,但借贷双方金额同时多记或少记
C.某项经济业务在账户记录中颠倒了记账方向
D.某项经济业务记错有关账户