下列说法不正确的是()。
A.动画和视频都是运动的画面,二者没什么区别,只不过是叫法不同罢了
B.图像量化位数越大,记录图像中每个像素点的颜色种类就越多
C.Midi格式的文件记录的是声音经过数字化后的波形数据
D.有损压缩不能完全恢复原始数据,但所损失的部分对理解信号的影响较小
A.动画和视频都是运动的画面,二者没什么区别,只不过是叫法不同罢了
B.图像量化位数越大,记录图像中每个像素点的颜色种类就越多
C.Midi格式的文件记录的是声音经过数字化后的波形数据
D.有损压缩不能完全恢复原始数据,但所损失的部分对理解信号的影响较小
A.电子出版物存储容量大,一张光盘可存储几百本书
B.电子出版物可以集成文本、图形、图象、动画、视频和音频等多媒体信息
C.电子出版物不能长期保存
D.电子出版物检索慢
A.WPS演示可以生成后缀名是.PPT的文件
B.制作的幻灯片不能包含声音和视频
C.幻灯片上的文本、形状、图像均可以设置动画
D.WPS可以将演示文稿保存为.html类型
A.软件中引入了图层主要是可以对图像的编辑进行分层处理下列各图像处理软件都可以对图像按图层进行不同的编辑:画图、Flash、Photoshop
B.帧和时间轴是视频处理软件中的重要概念对于不同的帧内容可以不一样,时间轴上也可以有多个图层
C.音轨可以用来编辑数字化音频的
D.图层主要是用来放图像的,不能用来放文字
A.能播放交本、动画、视频、音频等多种媒体信息
B.通过视频展示台可将图片经大屏幕显示出来
C.配置音响系统和控制银幕、窗帘、照明等相关辅助设备
D.可与局域网相连,不用连入互联网
A.动作路径是一种动画效果
B.一个对象只能设置一种动画效果
C.动画播放速度可以通过“持续时间”属性设置
D.可以使用“动画刷”将一个对象的动画效果复制到另一个对象上
A.电子教案有利于教案的修订和保存
B.电子教案便于携带和学术交流
C.电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式,其缺点是不能实现超文本组织信息
D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化
A.文字
B.图片
C.视频
D.动画
A.多媒体技术只能处理声音和文字
B.多媒体技术不能处理动画
C.媒体技术就是制作视频的技术
D.多媒体技术指计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术