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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

据感性认识和理性认识的相关知识,从反映客观事物的特点角度看,推理和感觉相比()

A.更生动,更具体,更丰富,更形象

B.更深刻,更正确,更全面,更可靠

C.没有中间环节,因而更为准确真实

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B、更深刻,更正确,更全面,更可靠

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第1题
感性认识和理性认识的根本区别在于()

A.感性认识包含着错误,理性认识完全正确

B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质

C.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验

D.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维

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第2题
意识能动性的具体表现有()。

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动是一个由感性认识不断上升到理性认识的过程

C.意识活动能反映事物的本质和规律

D.意识具有指导实践改造世界的作用

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第3题
受众调查从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。

A.准备阶段

B.调查阶段

C.研究阶段

D.总结阶段

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第4题
想象表象受从知觉过渡到思维,从感性认识过渡到理性认识的桥梁或中间环节()
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第5题
从本质上说,教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程

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第6题
科学研究的过程是从()的思维过程。

A.主观认识到客观认识

B.客观认识到主观认识

C.理性认识到感性认识

D.感性认识到理性认识

E.客观认识到理性认识

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第7题
从认识到实践的飞跃,其必要性和重要性在于()。

A.实现了感性认识向理性认识的飞跃

B.实现了对世界的认识

C.认识世界的目的是为了改造世界

D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展

E.实现了认识活动的最终目的

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第8题
16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的
重量成正比的说法。这件事说明()。

A.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质

B.实践是检验认识正确与否的惟一标准

C.实践是认识发展的动力

D.真理是对事物及其规律的正确反映

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第9题
数据与信息中可视化是()。

A.可视化是对某事物建立心理模型

B.可视化是把信息从无形转换成有形

C.可视化是将理性认识转化为感性认识

D.其他选项都是

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第10题
感性认识和理性认识的关系是()。

A.感性认识是理性认识的基础

B.理性认识是感性认识的基础

C.感性认识有待于发展和深化为理性认识

D.感性认识和理性认识相互渗透

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第11题
辩证唯物主义认为,理性认识和感性认识的关系是() A.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感

辩证唯物主义认为,理性认识和感性认识的关系是()

A.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的深化

B.理性认识是感性认识的基础

C.理性认识是经过实践检验的感性认识

D.感性认识就是感觉,理性认识是概念、判断和推理的集合

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