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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

声波既能传递信息也能传递能量.下面实例中,主要利用声波传递能量的是()

A.渔民利用声呐探测鱼群

B.利用超声波将水击碎成水雾,增大房内空气湿度

C.利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构

D.利用鸣枪声警告歹徒

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利用超声波将水“击碎”成水雾增大房内空气湿度

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第1题
声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是()

A.超声波清洗牙齿

B.物理老师传声授课

C.收音机播放新闻

D.敲打西瓜鉴别生熟

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第2题
手机是人们常用的通讯工具,从2G到3G再到4G,移动网络让我们的生活悄悄发生改变,从打电话发短信,到实时办公浏览邮件,现在可以躺在沙发上愉快购物,足不出户可QQ、微信聊天,下列关于手机的错误的是()

A.手机上网是靠电磁波传递信息

B.手机电池充电时,电能转化为化学能

C.手机通话利用声波和电磁波传递信息时都需要介质

D.手机既能接收电磁波、也能发射电磁波

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第3题
下列有关声现象的说法中错误的是()

A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声

B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音调不同

C.即使物体在振动,我们也不一定能听到声音

D.利用声呐可以探知海洋的深度,说明声波能传递信息

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第4题
关于机械波,下列说法中正确的是()

A.自然界所刮的风就是一种机械波

B.波不仅能传递能量,而且参与振动的质点也在随波迁移

C.波将波源的振动形式传播出去的同时,也可以传递信息

D.传播机械波的介质一定是可以自由流动的

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第5题
小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误的是()

A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量

B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性

C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s

D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声

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第6题
关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的有()

A.多个核糖体参与同一条多肽链的合成可以提高翻译效率

B.真核细胞的转录主要在细胞核内,翻译在细胞质中进行

C.RNA既能参与蛋白质的生物合成,也能储存遗传信息

D.不同基因转录形成的mRNA上不同的密码子可能编码相同的氨基酸

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第7题
关于声现象,下列说法中正确的是()

A.正在发声的音叉接触水面溅起水花,说明发声体在振动

B.敲锣时用力越大,声音的音调越高

C.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波,从而确定地震的方位和强度

D.用超声波能粉碎人体内的小石头,说明声波能传递信息

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第8题
Word2003提供了强有力的帮助系统,下面说法错误的是()。

A.“帮助”系统既能回答用户的问题,也能解决系统自身的各种问题

B.可以通过Microsoft Office Online网站获取联机帮助

C.当遇到问题时,按F1即可启动“帮助”窗口

D.可通过“帮助”菜单中的“帮助”选项启动“帮助”窗口

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第9题
下列关于声现象的说法不正确的是()

A.15℃时空气中的声速是340m/s

B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音

C.老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高

D.超声波清洗机是利用声波传递能量

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第10题
关于人的听觉形成过程,下列叙述正确的是()

A.鼓膜能传递振动

B.外耳道能感受声波刺激

C.听小骨能产生振动

D.听觉在大脑皮层中形成

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第11题
蝙蝠发射声波并非常高效地利用声波的反射来发现、定位并捕捉其猎物。然而,据说该过程特有的效率因
蛾子能听到蝙蝠发出的声波而减低。下面哪个说法如果正确,最能支持上面的说法?

A.听不见蝙蝠发射声波的蛾子与听得见该声波的蛾子如果都生活在持续没有该类蝙蝠的环境中,平均而言听不见的蛾子比听得见的蛾子寿命长。

B.当蛾子改变其飞行的速度和方向时,其翅膀运动所产生的声波波形也改变。

C.听不见食昆虫的蝙蝠发射声波的蛾子是最易被这种蝙蝠捕捉的昆虫之一。

D.能听见食昆虫的蝙蝠产生的声波的蛾子比听不到的蛾子被这种蝙蝠捕捉到的可能性更小。

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