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[单选题]

向客户进行产品介绍时下列方法使用不恰当的是()

A.引导客户操作体验

B.结合客户背景描述功能使用场景

C.主动引导客户谈价位

D.确认客户需求得到满足

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C、主动引导客户谈价位

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第1题
下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()

A.和谐、和睦、和 顺、和••••••和能构成一系列美好的词语

B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍国嘴罗京的文章

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的

D.过来。他对我说:这边看得清楚些

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第2题
下列句子中,四字词使用不恰当的一项是()

A.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照

B.新年到了,我们序齿排班向奶奶拜年

C.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

D.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇

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第3题
假如客户是一位职场“五零后”或者“家庭妇女”,在向其演示产品时,恰当的方式是()。

A.只要将产品的特点完美的展现出来即可

B.演示方法适合他们就好,不用管自己是否舒适

C.将资料给他们自己翻阅即可,不懂的地方再予以解答

D.用原始的翻纸板方法进行演示

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第4题
下列句子中括号里的成语使用不恰当的一项是()

A.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。(巧夺天工)

B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。(源远流长)

C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法违背了教育的原则。(急功近利)

D.走进故宫博物院,满目的雕梁画栋,仿佛向游人诉说着当年的繁华。(雕梁画栋)

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第5题
下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上

C.这件事我做得光明正大,问心无愧

D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心

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第6题
下列句子中,加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种【卑鄙无耻】的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙【偷偷摸摸】地回到座位上

C.这件事我做得【光明正大】,问心无愧

D.反动派想通过谣言来【挑拨离间】、蛊惑人心

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第7题
下列做法正确的是()。

A.当客户货比三家时,心态要放平和,冷静的分析并解决这个问题

B.在展示自己公司产品时候,夸大自己产品,争取客户的购买

C.在向客户介绍产品过程中,抨击其他公司及其产品

D.客户说自己产品不好的时候,直接放弃这个客户

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第8题
替客户寻找相对应的产品或服务是指()。

A.使客户体验产品的销售过程

B.针对客户的特殊需求,提供更有针对性的服务

C.根据之前准备好的内容向客户推销产品

D.针对客户的需求向客户介绍产品和服务

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第9题
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.小明因为回家途中救起了不慎落水的小朋友导致感冒发烧,真是自作自受

B.一批批仁人志士前赴后继,探索救国救民的道路,孙中山就是其中的杰出代表

C.学习要讲求方法,良好的学习方法往往会收到事半功倍的效果

D.近期,《人民的名义》播出后,引起观众热议,告诉我们的道理中重要的一条就是遵纪守法干部要以身作则

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第10题
在酒店进行技术优势介绍的时候,我们着重介绍()

A.多人使用不卡顿

B.信号覆盖在房间无死角

C.房间断线可以换房间,降低经营风险

D.价格便宜

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第11题
在向客户介绍产品时,只介绍产品的特点就能很好的吸引客户。()
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