A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
A.格里菲思认为使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是DNA
B.艾弗里发现只有与S型细菌的DNA水解产物混合的R型细菌能转化为S型细菌
C.噬菌体侵染细菌实验的思路是将DNA和蛋白质分离提纯,单独观察它们的作用
D.烟草花叶病毒实验证明了RNA是遗传物质
A.可在DNA中找到32P、15N
B.可在外壳中找到35S、15N
C.可在外壳中找到32P、15N
D.可在DNA中找到32P、35S、15N
A.(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞 ; 真核生物基因可在原核细胞中表达
B.(1)体外重组的质粒不可以进入受体细胞 ; 真核生物基因不可在原核细胞中表达
C.(2)转化 、外壳蛋白(或答噬菌体蛋白)、 细菌
D.(2)感受态 、宿主的DNA、 叶肉活细胞
E.(3)含蛋白酶、 蛋白
F.(3)蛋白酶缺陷型 、蛋白酶
A.甲组的上清液中无放射性
B.甲组的沉淀物中有较强的放射性
C.乙组的沉淀物中无放射性
D.乙组的上清液中有微弱的放射性
A.调查土壤小动物类群丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯会使调查数据偏低
B.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期
C.赫尔希和蔡斯用35S标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是其遗传物质
D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室