A.将工程分割分包
B.建立健全各项安全管理制度
C.提升人员待遇
D.重视预防做到布置明确
E.物流、人流、工序流有条不紊
A.确定招标范围时必须考虑各承包范围内的工作协调,避免各承包范围承包商之间的相互干扰
B.各招标范围要求描述清楚
C.不同招标承包范围界面划分清楚
D.做好上下工序或相邻承发包商之间工作界面的质量、成本、工期和安全责任划分
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料—加工生产—成品—销售
A.分析安装对象的性质,以专业或工序划分工作内容
B.依据安装工艺规律确定各专业或工序的前后衔接关系
C.在总工期或上一级进度计划控制下,安排各工作内容的完成时间,作为生产要素配置数量的依据
D.绘制横道图
E.审核批准
A.新进厂和变换工种的工人必须进行安全教育和技术培训,取得操作合格证后,才能上岗生产
B.不准带有钢铁制品的钮扣、发夹,刀剪、锁链等进入危险生产区
C.不得安排未满18周岁的人员和残疾人员从事制药、配料及筑压药工序的作业
D.严禁酒后上班,作业时不许离岗串岗,不得穿戴有药尘的工作服进入其它工房
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料——加工生产——成品——销售