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《陌上桑》写得文辞生动,酣畅淋漓,充分调动了民歌中常用的手法是()A.对比B.铺陈C.反衬D.象征
《陌上桑》写得文辞生动,酣畅淋漓,充分调动了民歌中常用的手法是()
A.对比
B.铺陈
C.反衬
D.象征
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《陌上桑》写得文辞生动,酣畅淋漓,充分调动了民歌中常用的手法是()
A.对比
B.铺陈
C.反衬
D.象征
A.《骆驼祥子》中作者不仅从社会环境,而且从人物自身发掘他们悲剧的原因,写出了生活给予这些人物的限制
B.《骆驼祥子》中,作者创造性地运用了北京市民的口语,将平凡的话调写得生动有力,为通俗朴素的文字增添了魅力
C.《骆驼祥子》讲究柔和细腻的笔调和清新明丽的语言
D.《骆驼祥子》批判了自私狭隘的个人主义,揭露了旧社会对劳动人民的压迫剥削
B.塑造了一系列栩栩如生的人物形象。如《陌上桑》中的刘兰芝和焦仲卿;《孔雀东南飞》中的罗敷
C.活自由的句式和朴实凝练的语言。汉代乐府能够虽对四言及杂言诗均有尝试,但基本上是以五言为主,并且出现了《陌上桑》《十五从军征》《孔雀东南飞》等完整的五言诗
D.语言方面,多用口语叙事言情,朴素自然,生动活泼
A.为了体现老虎的凶猛厉害
B.为了让情节更加具体生动,突出武松打虎时的精彩
C.为了衬托(或反衬)武松的武艺高强和英雄气概
A.作业做完了没有李涛
B.这篇文章写得生动、感人
C.好香的干菜,听到了风声了么赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说
D.他把醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回两句反复吟诵了好几遍
A.选文①②段将闻一多先生的行为和别人加以对比,层层深入,突出表现先生的品质
B.选材典型,如学者的方面选取研究《唐诗杂论》《校补》古典新义三项内容
C.选文详略得当,研究唐诗写得简略;写作《校补》古典新义两件事写得详细
D.节选文字在语言上具有生动形象、精练含蓄、富于感情和音乐美的特点
A.文章第①段不落窠白,未见其景,先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响
B.文章第②段通过侧面描写潭中游鱼、日光与鱼影,从而表现了潭水的澄澈透明
C.文章第③段写小潭源流,运用比喻,把景物描写得生动形象,令读者如临其境
D.文章第④段描写潭上景物,情景交融,表达了作者被贬后内心无法摆脱的落寞
A.土地的誓言这一标题应理解为面对土地发出的誓言,而不是土地自身发出的誓言
B.《老山界》中叙事时只是按时间变化展开的,文中景物描写很生动
C.《黄河颂》是以诗的形式写的黄河颂歌
D.《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细,面对军旅生活则写得很简略