题目内容
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[单选题]
（)是一项在问题解决情境中收集工作者行为信息的活动，它强调日常知识的互动以及影响问题解决的社会限制因素。
A.认知任务分析
B.工作者定向分析
C.工作定向分析
D.认知问题分析
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A.功能派个案社会工作
B.心理和社会学派个案社会工作
C.问题解决派个案社会工作
D.行为修正派个案社会工作
A.素养 情境 沟通
B.修养 环境 沟通
C.素养 环境 连通
D.品质 情形 沟通
A.纯净 诱导
B.纯粹 诱发
C.干净 诱导
D.纯洁 诱发
A.在选择试点单位时，一般选择比较好的单位。
B.为保证试点成功，政府往往给予试点单位许多优惠政策。
C.在试点过程中，领导往往比较重视，各方面的问题解决得快。
D.全社会往往比较关注试点。
A.首先跟随家庭规则和习惯，不易过早过急去打破原有的习惯
B.可以根据所观测到的情况进行一个价值判断
C.让家庭成员相互了解，根据新标准重新审视家庭
D.可以模仿家庭成员的行为方式等和家庭成员沟通
E.重演
A.考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓出土的文物进行了多方面的研究
B.皎洁的月光像银纱似的照着整个校园
C.我国的陶瓷器是具有悠久历史的工艺产品
D.让我们在通向小康社会的航道上阔步前进吧
A. 谬误 不幸 失误
B. 失真 责任 失信
C. 失实 失误 耻辱
D. 失误 耻辱 悲哀
