句中加点的词,指代不同的一项是()
A.剽掠其人,倚叠如山———使六国各爱其人
B.秦人不暇自哀,而后人哀之———秦人视之,亦不甚惜
C.后人哀之而不鉴之———亦使后人而复哀后人也
D.一人之心,千万人之心也———独夫之心,日益骄固
A.剽掠其人,倚叠如山———使六国各爱其人
B.秦人不暇自哀,而后人哀之———秦人视之,亦不甚惜
C.后人哀之而不鉴之———亦使后人而复哀后人也
D.一人之心,千万人之心也———独夫之心,日益骄固
与“隗且见事,况贤于隗者乎”一句中加点的词,用法相同的一项是(3分) ()。
A.冉有、季路见于孔子
B.于是入朝见威王
C.今臣至,大王见臣列观
D.欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺
A.①与②不同,③与④相同
B.①与②相同,③与④也相同
C.①与②不同,③与④也不同
D.①与②相同,③与④不相同
A.词语从感情色彩角度来说有褒义词、贬义词和中性词。如:随机应变是褒义词,见异思迁是贬义词
B.那天,有只小猫竟然上到了我的书桌上,趴在那里看我写字。句中加点的词依次是量词、动词、名词、代词
C.中国自古以来一直是礼仪之邦,中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。谦辞如家严、小店、拙见、寒舍,敬辞如令爱、垂念、高朋、贵庚
D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。其中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》几篇都是回忆作者的老师的,温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念
A.①③⑥
B.③⑤
C.②⑧
D.③⑤⑦
下列句中加点的词属使动用法的是()
A. 左右皆笑之,以告。
B. 冯谖客孟尝君
C. 左右以君贱之也,食以草具。
D. 吾尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者……
下列各组句中加点的词,词义相同的一组是()
A.并国二十,遂霸西戎。
字而幼孩,遂而鸡豚。
B.契丹与我约为兄弟。
昔者仲尼与于蜡宾。
C.其身不正,虽令不从。
虽欲强聒,终必不蒙见察。
D.猥以微贱,当侍东官。
臣生当陨首,死当结草。
A.素质教育,不只是学校的事,而是整个社会的事
B.李白成等起义领袖内部不团结,贪图享受,严重脱离了群众,而起义失败了
C.由于大量捕杀,以至这种珍贵的动物逐年减少,现已濒于灭绝
D.为什么有的学校对学生反映的学业负担过重的问题置之不理呢?
下列各句中,加点的“像”字都是比喻词的一组句子是 ()①他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。 ②塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。 ③他俩就像一个模子铸出来的两枚希腊古币。 ④他确乎有点像一棵树,坚实、沉默,而又有生气。 ⑤像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中。 ⑥那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。 ⑦风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆。
A.①③⑥
B.①⑤⑥
C.②④⑤
D.③④⑦