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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩

A.①→②→③→④

B.③→②→①→④

C.④→①→③→②

D.③→④→①→②

答案
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B、③→②→①→④

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第1题
初中心理健康教育目标是()

A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进步认识自我,提高对自我的评价能力

B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化

C.提高他们对学校生活的适应力

D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系

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第2题
初中生在人际交往上的新特点是()。

A.逐渐克服了团辅的交往方式

B.朋友关系在初中生的生活中日益重要

C.意识到了性别问题,开始对异性产生兴趣

D.与父母的关系产生微妙变化

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第3题
动力性原则是指在展现课程内容序列时,要体现学习的要求和学生认识需要之间的矛盾,激发学生求知的内驱力,推动学习不断地、积极地为获得新的知识作出不懈的努力。()
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第4题
下列选项中,符合“想问题,办事情从客观实际出发”的是()。

A.小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉

B.小杨每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的机会

C.小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏

D.小华能很机智的避开老师的视线,上课跟朋友短信聊天

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第5题
下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析不正确的一项是()

A.小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用

B.城管巡查导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的暖作了铺垫

C.第⑦段中他用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心

D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义

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第6题
随着“新基建”的加速,城市正变得更加智慧。以()为代表的“新基建”正改变着社会治理、生产制造、民众生活等各个方面。

A.5G网络

B.港口

C.农田水利建设

D.机场

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第7题
随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平台与交流工具。网络生活成为人们生活越来越重要的一部分,下列对网络生活理解正确的是()。

A.网络是虚拟的,网络交往不是人与人的现实交往

B.网络生活也是人的真实生活

C.网络生活不受任何限制

D.网络生活必须遵守道德规范

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第8题
把文学创作活动看作是神灵或先天地而自在的精神性客体的自我展现,这种观点以()为代表。
把文学创作活动看作是神灵或先天地而自在的精神性客体的自我展现,这种观点以()为代表。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.达·芬奇

E.贺拉斯

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第9题
下列哪些句子是围绕一个意思来写的()

A.下课了,同学们在操场上做运动,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在拍皮球

B.公园里的花开得真美,有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金

C.雨下得真大,豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘

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第10题
阅读以下文字,完成103~106题。随着网络技术的发展与普及,以及电子信息资源的不断丰富,出现了电子图书馆。人们在探讨图书馆的未来形式时,还提出诸如数字图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆和全球图书馆等新概念。狭义的电子图书馆是指使用电子介质(磁盘、光盘等)存贮、检索和传递信息的图书馆;数字图书馆也没有传统印刷型图书,而是利用纯数字化的信息为读者提供网上服务;虚拟图书馆不是一个独立的实体,只是一种为用户提供各种入口去获取所需信息的环境,它拥有二维或三维人机界面,并能使用户任意浏览和存取信息。实际上,这三类图书馆在本质上是一致的,因此,图书馆界统称其为电子图书馆。美国《电子图书馆法案》明确了电子图书馆系统应具备的特征,即:(1)利用一系列技术能够将包括教育和研究在内的大量信息发送到家庭、学校和社区,并能提供检索;(2)提供的多媒体程序能为正规的和非正规的教育与学习提供帮助;(3)这些信息与服务可提高生产效率,能为每个人的生活提供新的选择,并能提高他们的生活质量;(4)这些信息与服务必须是可共享的。第103题:对文中画横线句子的意思,陈述最准确的是()。

A.指出了电子图书馆出现的时代背景

B.展示了电子科学技术领域的新成果

C.交代了电子图书馆出现的科技因素

D.介绍了电子科学技术的发展与应用

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第11题
“恰同学少年,愿风华正茂;期投身杏林,更以行正道。”新冠肺炎疫情影响着我们每个人,随着正常教学秩序的恢复,上课学习、“做更好的自己”,就需要我们()①学会接纳自己,包括接纳自己的不完美②学会欣赏他人,利用他人的长处③主动改正缺点,完善和发展自我 ④正确认识自己,激发自己的潜能

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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