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高档育婴师学习防止铅中毒目是可以杜绝婴儿铅中毒。()

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第1题
掌握(),指引育婴师对婴儿接种反变应进行解决是学习防止接种目。

A.饮食过程

B.接种过程

C.免疫知识

D.生理反映

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第2题
高档育婴师在寻常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握有()等内容。

A.会测量身长体重

B.防止和疾病护理

C.辨认营养不良和生长发育不良

D.避免铅中毒

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第3题
育婴师预防铅中毒的工作容是观察婴儿前中毒的病症,实施治疗方案及原则等。()
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第4题
对()进行培训指引是高档育婴师职责范畴。

A.育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

B.幼儿园保育员

C.只有小朋友

D.小朋友医生

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第5题
高档育婴师应以()需要和接受限度为出发点在培训工作中安排培训内容和办法。

A.培训对象

B.育婴师

C.婴儿

D.婴儿父母

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第6题
高档育婴师有()重要职责。

A.对育婴员、育婴师工作进行培训、指引和评估

B.只需高质量地完毕保育和教诲婴儿即可

C.给家长进行育儿培训

D.对育婴员、育婴师工作进行监督

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第7题
正确记录婴儿()是育婴师学习生长监测的主要目标。

A.生长发育曲线

B.营养曲线

C.动作技能

D.心理变化

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第8题
掌握()。指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。

A.饮食过程

B.接种过程

C.免疫知识

D.生理反应

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第9题
育婴师学习居室卫生的目的是()

A.学习识别家具的质地

B.学习清扫房间的便捷方法

C.营造有利于婴儿健康的生活环境

D.有利于家长掌握婴儿的发展规律

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第10题
因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。

A.婴儿的重要学习方式是模仿学习

B.婴儿的重要学习方式是体育活动

C.婴儿的重要学习方式是看书活动

D.婴儿的重要学习方式是一对一的教学

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第11题
()不属于总结性评估目。

A.评估婴儿成长进步状况

B.根据评估成果编写书面教材

C.拟定游戏活动设计得与否合理

D.评估育婴员/育婴师教诲教学成果

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