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[单选题]
对于厌食、纳差的脑瘫患儿可以加（)
A.清心经、肝经
B.补肾经
C.捣小天心
D.补脾经、揉板门
E.补脾经、清大肠经、推下七节骨
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C.捣小天心
D.补脾经、揉板门
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A.急性诺如病毒性肠炎，心肌炎，心源性休克
B.急性轮状病毒性肠炎，重度脱水，代谢性酸中毒
C.急性产毒性大肠杆菌性肠炎，重度脱水，心肌炎
D.急性侵袭性大肠杆菌性肠炎，感染性休克，代谢性酸中毒
E.急性致病性大肠杆菌性肠炎，重度脱水，低钾血症
A.观察康复训练的效果
B.配合康复师进行康复评定和残存技能强化训练
C.指导和训练患者床上活动，就餐、洗漱等，训练患者的自理能力
D.协调训练计划安排
A.需专业人员开展知识宣教，设知识宣传专栏
B.耐心解答家长提出的每个问题，态度和蔼，语言通俗些
C.让家长认识到此病康复治疗不能是一朝一夕做到的
D.明确告知家长，治疗的基本原则贯穿于患儿的日常家庭生活中，家长必须参与患儿的治疗
A.血培养
B.腹部B超
C.尿常规
D.咽试纸培养
E.粪便常规及培养
A.硬件积分，利用运放加电容电阻构建积分回路
B.软件积分，利用软件算法累加积分软件滤高次谐波
C.差分算法
D.不处理
A.口服补液应作为儿童急性腹泻的一线治疗手段
B.患儿无法进行口服补液时，可采用鼻胃管途径补液
C.轻中度脱水口服补液盐8小时内服完，再重新评估
D.1小时内无ORS补充或脱水状况加重则进行鼻胃管补液,如果症状仍无改善则静脉补液
E.对于能接受口服补液的患者不推荐静脉补液
