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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

幼儿园日常工作的程序化是靠建立班级生活制度和常规，以及保教人员工作程序化来实现的。（)

幼儿园日常工作的程序化是靠建立班级生活制度和常规，以及保教人员工作程序化来实现的。()

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第1题

评价幼儿园教师班级对一日生活安排的开展情况，我们应关注（）。

A.实施合理的作息制度

B.建立良好的常规

C.给予幼儿自主选择和决策的机会

D.设计必要的过渡环节，减少和消除消极等待现象

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第2题

制订幼儿园班级生活常规的主要目的是（）

A.让幼儿学会服从班级纪律

B.帮助幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持幼儿园秩序

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第3题

幼儿园管理工作的中心内容是（)。

A.班级间交流管理

B.教育管理

C.儿童社区活动管理

D.生活管理

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第4题

下列选项中，不是班级管理主要内容的是（）

A.幼儿生活常规管理

B.幼儿园管理

C.幼儿教育常规管理

D.班级空间、财产和物品管理

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第5题

幼儿园班级生活中人际互动的核心是（）

A.教师与幼儿的互动

B.幼儿与幼儿的互动

C.教师与家长的互动

D.幼儿园与家长的互动

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第6题

在幼儿园班级生活中，幼儿经常是以（）为单位参加活动的

A.个体

B.小组

C.班级

D.3人

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第7题

如厕、盥洗、睡眠活动属于幼儿园班级管理内容中的（）管理

A.生活

B.教育

C.社会

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第8题

科学管理理论在追求()等方面是与理性官僚制相一致的。

A.最佳工作方法

B.强调等级控制

C.管理标准化和程序化

D.管理权威和结构的建立

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第9题

关于幼儿园安全事故预防机制建立的措施，以下哪个点是正确的（）

A.完善幼儿园各项管理制度

B.做好幼儿园教职员工的安全培训工作

C.培养良好的班级常规

D.以上都是正确的

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第10题

美国幼儿园班级管理的重点是()

A.建立良好的师生关系

B.创设班级环境

C.建立合理的常规

D.提供大量玩具

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