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[多选题]
数学教育评价的基本内容有()。
A.数学教师专业发展评价
B.数学课堂教学评价
C.数学课程标准评价
D.数学教科书评价
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A.数学教师专业发展评价
B.数学课堂教学评价
C.数学课程标准评价
D.数学教科书评价
A.收集关于评价对象的资料是一个重要的环节
B.所谓科学的方法,就是能帮助我们了解事物的真实面貌的客观方法,如观察、调查、访谈等
C.科学的方法并不一定是正规化、标准化的测验
D.科学方法的实施必须严格按照科学的程序进行,以保证结果的可靠性和代表性
A.通过这次考试,可以认为甲班的数学平均水平高于乙班
B.通过这次考试,可以认为甲班的这次数学考试平均成绩高于乙班
C.对于评价两个班级的这次数学考试平均成绩而言,两个班级的数学平均分存在抽样误差
D.对于评价两个班级的数学水平而言,这次数学考试成绩不存在抽样误差
A.2;4
B.3;5
C.2;3
D.2;5