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[主观题]

全面性教育会剥夺孩子的“纯真”。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
要使婴幼儿有正常的睡眠,临近睡眠1个小时必须停止一切会导致孩子 兴奋和活动的游戏此题为判断题(对,错)。
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第2题
党性党风党纪教育的方法有:典型教育、预防性教育、案例教育、重点教育。此题为判断题(对,错)。
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第3题
拘留是对犯罪嫌疑人、被告人人身自由的剥夺。此题为判断题(对,错)。
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第4题
只有党的中央组织能够剥夺党员的权利。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第5题
需要指的是个体匮乏、丧失或被剥夺某种有用而重要或必不可少的事物时内心的一种主观感受。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
孩子出生后的第一年在托儿所度过,会引发孩子的紧张不安。在我们的研究中,有464名12~13岁的儿童接受了特异情景测试法的测验,该项测验意在测试儿童1岁时的状况与以母亲的依附心理之间的关系。其结果:有41.5%曾在托儿所看护的儿童和25.7%曾在家看护的儿童被认为紧张不安,过于依附母亲。 以下哪项如果为真,最没有可能对上述研究的推断提出质疑?()

A.研究中所测验的孩子并不是从托儿所看护和在家看护两种情况下随机选取的。因 此,这两组样本儿童的家庭很可能有系统性的差异存在

B.出生后第一年在家看护的孩子多数是由祖父母或外祖父母看护的,并形成浓厚的亲情

C.针对孩子的母亲,另一部分研究发现:由于孩子在家里表现出过度的依附心理,父母因此希望将其送人托儿所予以矫正

D.因为风俗的关系,在464名被测者中,在托儿所看护的大多数为女童,而在家看护的多数为男童。一般地说。女童比男童更易表现为紧张不安和依附母亲

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第7题
国务院可以制定行政法规,但是对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚等事项除外。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
治安管理处罚是国家行政机关以国家的名义,依法强制剥夺违反治安管理行为人的人身自由、名誉、财产或其他权利的行政法律制裁。此题为判断题(对,错)。
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第9题
“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自()。

A.《九国公约》

B.《国际联盟盟约》

C.《五国条约》

D.《凡尔赛和约》

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第10题
某高校一次党委全会结束前的分组讨论汇报会上,大多数小组召集人都希望校党委书记在第二天的闭
幕会上作一个全面总结讲话,以进一步振奋精神,促进下步工作。校党委书记则顾虑时间急迫,难以作好全面总结,同时认为会后下发会议纪要为妥,而一再不同意仓促从事。但面对大家的热切要求,又显得有些犹豫。会间休息时,列席会议的党办秘书科长迅速找到书记单独进言,补充汇报了与会人员的同样希望,力陈了作此全面总结的必要性及作好总结的可能性。复会后,校党委书记表示力争在闭幕会上进行全面总结。当晚,书记在秘书科长的协助下,通宵拟好讲话细纲,准备好素材,接着按时赶到闭幕会上作了全面精彩的总结和下步工作部署,受到热烈欢迎。阅读案例。请结合案例回答并阐明以下问题:(1)秘书科长对党委书记这次有效的参谋辅助的全过程,集中体现了哪一条秘书参谋规律?(2)着眼于秘书参谋的时间形态,秘书科长在会间休息时向党委书记的单独进言,属于哪种秘书参谋形态类型?

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第11题
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。()

A.后座上哭闹的孩子

B.点香烟

C.接打手机

D.热烈的交谈

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