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[单选题]

学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的(),是以函授教学形式进行的。

A.亚洲

B.日本

C.英国

D.美国

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第1题
学术界普遍认为,()是19世纪西方实证主义史学的先驱。

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第2题
学术界普遍认为,罗马法是古罗马人在继承古希腊人的哲学的基础上,融合罗马人的务实精神而形成的留传后世的、西方价值和文化的综合体的法律瑰宝。罗马法体现的“古希腊人的哲学”思想和罗马人的“务实精神”分别是()

A.人文主义、统一社会道德

B.人文主义、规范社会行为

C.民主政治、调节社会秩序

D.轮番而治、扩大帝国统治

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第3题

19世纪60—90年代,清政府陆续创办了近代军事工业、民用企业、新式海军和近代学校。学术界将这一系列举措称为()

A.洋务运动

B.戊戌维新

C.预备立宪

D.新文化运动

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第4题
凡自2020年起,每年通过(远程教育)获得的Ⅰ类Ⅱ类学分之和不超过,增加()
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第5题
凡自2020年起,每年通过远程教育获得的Ⅰ类Ⅱ类学分之和不超过()分

A.15

B.20

C.25

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第6题
1960年起,学术界给出并逐步修正了服务的定义,显现了服务的特征,以及与产品的区别。()
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第7题
格兰仕前身是梁庆德在1979年成立的广东顺德桂洲羽绒厂。1991年,格兰仕最高决策层普遍认为,羽绒服
装及其他制品的出口前景不佳,并达成共识:从现行业转移到一个成长性更好的行业。经过市场调查,确定微波炉为主导产品(当时,国内微波炉市场刚开始发育,生产企业只有4家,其市场几乎被外国产品垄断)。

1993年,格兰仕试产微波炉1万台,开始从纺织业为主转向家电制造业为主。自1995年至今,格兰仕微波炉国内市场占有率一直居第1位,且大大超过国际产业、学术界确定的垄断线(30%),达到60%以上,1998年5月市场占有率达到73.5%。格兰仕频频使用价格策略在市场上获得了领导地位。1996年到2000年,格兰仕先后5次大幅度降价,每次降价幅度均在20%以上,每次都使市场占有率总体提高10%以上。格兰仕的规模经济首先表现在生产规模上。据分析,100万台是车间工厂微波炉生产的经济规模,格兰仕在1996年就达到了这个规模,其后,每年以两倍于上一年的速度迅速扩大生产规模,到2000年底,格兰仕微波炉生产规模达到1200万台,是全球第2位企业的两倍多。生产规模的迅速扩大带来了生产成本的大幅度降低。

格兰仕很早就树立了自己的管理标杆,那就是丰田。最早在做轻纺产品时就和日本有接触,对日本的制造业比较认同,管理理念也很认同。而丰田从成本的角度到精细化方面都是做得最好的。大约从2002年起开始大规模地学习丰田。因为当时的环境发生了变化,格兰仕要做世界级企业,应对全球化竞争。格兰仕看了这方面的理论介绍,也请丰田的培训师到格兰仕生产线上去看。本来格兰仕觉得做得还可以,但培训师指出了许多不足,拍成了DV,跟所谓标准化的生产线进行对比,格兰仕发现差距确实很大。

要求:

(1)分析格兰仕采用的是什么竞争战略;

(2)试简要说明该战略的优势和风险;

(3)分析格兰仕选择的基准类型是什么?

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第8题
同一事件的性质在不同的时间造成的影响可能具有很大差异,这种差异源自于信息价值评价的()。

A.实用性

B.时效性

C.权威性

D.起味性

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第9题
集体谈判起始于英美等工业化国家,其时间是()。

A.19世纪初

B.19世纪中叶

C.18世纪末

D.18世纪中叶

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第10题
从19世纪后期起,旅游活动的主体从少数的贵族、僧侣、商贾、士人、()和()、科学家,扩大到()。

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第11题

()年,世界上第一条铁路诞生。自19世纪后期起,铁路输成为当时世界上最重要的运输方式。

A.1780

B.1810

C.1824

D.1860

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