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更多“简析《长亭送别》这折戏对人物心理的描写。”相关的问题
第2题
下面句子中对人物的描写方法判断错误的一项是（)。
A.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(语言描写)
B.那个男孩本想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。(心理描写)
C.英子犹豫了一会，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。(心理描写动作描写)
第3题
《长亭送别》中，表现莺莺对现实不满的最为强烈的曲词是()
A.有梦也难寻觅
B.但得一个并头莲，煞强如状元及第
C.前暮私情，昨夜成亲，今日别离
D.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里
第9题
张天翼讽刺小说善于捕捉日常生活中的喜剧性的矛盾，使之交错并结，在假象和实质的强烈反差中揭示人物的真实面目。大多抓住被讽刺人物的某个细节特征，以白描的手法加以夸张、反复，以突出其性格。不注重情节的完整性，而是选取某些生活的片段或戏剧化场面作速写式的描写，结构单纯明快，语言简劲、犀利，叙述推进快疾，富有跳跃感，从而形成了泼辣、劲捷的艺术风格。()此题为判断题(对，错)。
第10题
阅读《长亭送别》中的一段选文，回答小题： [滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩
阅读《长亭送别》中的一段选文，回答小题：
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!
分析“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所运用的修辞手法，并分析其作用。（4分）
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第11题
（二）阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后问题。正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁
（二）阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后问题。
正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。滚绣球恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！
48.莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的？表现了她什么样的心情？
