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更多“游戏规则设计要弱化培训师的作用，让学员作为主角进行游戏，培训…”相关的问题
第1题
下面选项中，客房示范操作过程不规范是（)。
A.先展示一个完整的“样品”，培训师用正常速度示范第一次
B.培训师放慢速度进行分解，边示范边讲解
C.让学员动手操作，由学员边操作边讲解
D.先让受训者做，然后再示范
第3题
以矿泉水瓶为主要道具，用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图，并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××（游戏名称） 设计意图：（简述游戏设计的创意与主要意图） ..
以矿泉水瓶为主要道具，用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图，并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××（游戏名称） 设计意图：（简述游戏设计的创意与主要意图） 适合年龄：（几岁-几岁） 游戏目的：（知识、技能、情感态度） 游戏准备：（场地、器材、道具等方面的准备） 游戏方法：（什么队形、如何启动，怎么玩，怎样决出胜负等等） （游戏队形或场地示意图） 游戏规则：（游戏中能做什么和不能做什么的规定，用1.2.3.分项表示）
第11题
原则的内容和要求如下：无论是培训师（主持人)还是学员（参与者)，都必须对对方的反馈信息有相对
原则的内容和要求如下：无论是培训师(主持人)还是学员(参与者)，都必须对对方的反馈信息有相对应的反应。
A.温故知新
B.动力
C.适合
D.反应
