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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()

A.与幼儿目前的关心点有关的话题

B.幼儿不熟悉的话题

C.有明确的谈话内容要求的话题

D.曾经反复提起和谈论的话题

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第1题

一个成功的谈话活动应该具备什么特征呢（)？

A.有一个有趣的中心话题

B.注重多方的信息交流

C.拥有宽松自由的交谈气氛

D.教师起间接指导作用

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第2题

谈话活动的特征包括（）。

A.有一个具体的、有趣的中心话题

B.具有多方的、多循环的信息交流

C.具有宽松自由的交流氛围

D.教师起间接引导作用

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第3题

在幼儿园的谈话活动中教师起着()的作用。

A.直接讲授

B.提供示范

C.转换话题

D.间接引导

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第4题

教师在谈话活动指导中应该做到一个围绕，是指()

A.围绕交谈内容自由

B.围绕交谈对象自由

C.教师指导幼儿围绕中心话题大胆与同伴交谈

D.围绕交谈内容讲内心感受

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第5题

语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动()

A.侧重于培养儿童的语言能力

B.考虑话题内容的认知范畴

C.巩固加深有关科学内容的认识

D.关注儿童对话题内容的掌握

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第6题

教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（)谈话，充分表达个人见解。

A.情景

B.活动

C.问题

D.话题

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第7题

下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是（)。

A.由幼儿语言特点决定的

B.根据幼儿生理水平拟定的

C.幼儿随意产生的

D.教师精心设计

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第8题

教师是幼儿园谈话活动的设计组织者，在谈话活动中，教师的指导作用以直接引导的方式出现。（)

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第9题

设计和组织谈话活动的第一步是创设谈话情境,引出谈话话题（）

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