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第1题
初中心理健康教育目标是（)
A.培养初中生自尊，自立，自爱，自信的独立人格，帮助学生进步认识自我，提高对自我的评价能力
B.能以积极的心态面对学习，面对生活，接受自我身心所出现的变化
C.提高他们对学校生活的适应力
D.建立良好的亲子关系，师生关系，同伴关系
第3题
下列说法中有误的一项是（）。A.中学教育包括初中和高中两个阶段B.初中教育具有双重目标，即为升学
下列说法中有误的一项是（）。
A.中学教育包括初中和高中两个阶段
B.初中教育具有双重目标，即为升学和就业打好基础
C.初中教育属于义务教育，不属于基础教育
D.初中教育的质量和水平影响着全民素质
第4题
根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号令）指出，加强和改进大学思想政治教育的指导思想包含以（）为核心，以（）为重点，以（）为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人①爱国主义教育 ②理想信念教育 ③思想道德建设
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②①③
第5题
贫困户子女优先纳入家庭经济困难学生教育资助范围，每年资助每名学前教育贫困生2160元、小学阶
段贫困寄宿生1000元、初中阶段贫困寄宿生1250元，确保贫困家庭适龄子女义务教育阶段不因贫困辍学。()
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第6题
关于心理教育各学段目标及其设计要领的说法，最合理的是（)。
A.根据学生年龄心理特点及发展规律，对应各阶段的发展任务及发展可能。
B.心理发展具有共同规律，所以各发展阶段可以是同一个教育目标。
C.因各阶段的发展任务及发展可能各不相同，所以各学段的心理教育目标完全不同。
D.对同一年龄段的儿童，其心理教育目标应完全一致。
