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更多“我们提出了抗议，但没有效果。”相关的问题
第1题
给五年一班的学生上语文课之前，就听他们的班主任和其他科任老师说这个班是学校出了名的调皮班。因此开始给这个班上课时，我板起脸孔，向学生约法三章：课堂上不许这样，不许那样？？果然课堂很肃静。可是当我提问题时，竟然没有一个学生回答问题。我火了：“学语言是需要开口的，怎么你们都变成哑巴了？”这时，学生才说：“老师，你不是规定我们上课不许说话吗？”我心里羞愧，但还是强辩说：“是叫你们不要乱说话，不是叫你们不回答问题呀！”学生抗议：“哪有这样不讲道理的老师？”有个平时最调皮的学生尖叫起来，惹得全班哄堂大笑。我一气之下，把他拉到教室外，把门关上，不让他听课。教室里的学生都成为“小木头人”，一动不动地听课。我提问一个学生，当我喊到他的名字时，他竟然吓得浑身发抖。分析以上案例，对该教师的教学行为进行简要评价。
第3题
党的组织路线经历了长期探索。我们党在党的六大时就提出了组织路线这个概念，但很长时间没有作出概括，直到（）全国组织工作会议提出并阐述新时代党的组织路线
A.2016年
B.2017年
C.2018年
D.2019年
第4题
审核员在某公司企管部查内部审核过程的资料，发现该公司自质量管理体系建立以来进行过两次内部审核,第一次内审时提出了57项不符合项，但其中有33项不符合项没有采取纠正措施的证据;第二次内审时提出了34项不符合项，其中有1项不符合项没有采取纠正措施的证据;经审核员核对,在两次内审没有采取纠正措施的不符合项中有18项是相同的问题。
第5题
“如果声音在空气中的传播速度变为1米/秒，则我们周围的世界会有什么变化”对于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（）
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到相应的飞机
第6题
首都彼得格勒工人和士兵涌上街头，打出了“全部政权归苏维埃！”“打倒十个资本家部长！”“决不同英法资本家签订秘密条约！”的横幅，举行示威。同时，莫斯科等大城市也爆发了群众游行活动。由于前线战事吃紧，这次全国性的抗议活动没有继续下去。这一抗议活动（）
A.促使两个政权并立局面出现
B.遭到沙皇政府的严厉镇压
C.说明和平取得政权失去可能
D.得到布尔什维克党的指导
第7题
“重责任，执行强”是对我们的工作提出了（）的要求
A.高效、自觉完成自己的工作，把第八次课的精彩留给孩子
B.课评师给我提出的建议，后续没有继续提醒我，我就可以不管了
C.这节课已经讲了12遍很熟练了，我就不再需要精进了
D.让孩子掌握了知识，就是我们唯一的追求
第8题
某工厂近来几年来效益优异，但一般职工薪水处于地区较低水平。今年年初，职工为此进行了集体抗议与歇工，工厂领导为恢复生产提升了一般职工的薪酬水平。这种薪酬水平调整属于（）。
A.生活指数型调薪酬
B.效益型调整
C.主动型薪酬水平调整
D.被动型薪酬水平调整
第9题
如果客户提出了我们暂时做不到或不在服务范围内的要求，以下哪些话可以用来委婉拒绝客户而又不失礼貌（）
A.您说的这些，确实有道理，如果我们能帮您一定会尽力，不能帮您的地方，也请您谅解
B.先生/女士，感谢您对我们物业的XX活动的关注，目前我们还没有收到最新的通知，或者迟点再咨询我们
C.非常感谢您的关注，暂时没有开展，请您稍后留意
D.你这些要求我们办不到，你找下其他人
第10题
上级布置你和另一位同事一起完成一项任务，而这位同事恰恰和你不怎么友好，你会（）
A.大方地跟他握手：今后我们就是同一条船上的人哦
B.勉强接受但工作中决不配合
C.坚决向上级抗议，宁可不做
