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[主观题]

某一物种进入新的栖息地,其种群快速增长,对当地原有物种的生存造成威胁,这种现象称为__________。

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第1题
在农业发展初期,很少遇到昆虫问题。这一问题是随着农业的发展而产生的——在大面积土地上仅种一种谷物,这样的种植方法为某些昆虫的猛增提供了有利条件。很明显,一种食麦昆虫在专种麦子的农田里比在其他农田里繁殖起来要快得多。上述论断不能解释下列哪种情况?()

A.一种由甲虫带来的疾病扫荡了某城市街道两旁的梧桐树

B. 控制某一种类生物的栖息地的适宜面积符合自然发展规律的格局

C. 迁移到新地区的物种由于逃离了其天敌对它的控制而蓬勃发展起来

D. 杨树的害虫在与其他树木掺杂混种的杨树林中的繁殖速度会受到限制

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第2题
以下人类活动对生物多样性造成威胁的是:

A.管制狩猎和物种贸易

B.引进外来新物种

C.动物圈养

D.保护栖息地

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第3题
当种群长久处于不利条件下,或在人类过度捕猎,或栖息地被破坏的情况下,其种群数量会出现
持久性下降,称为__________。

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第4题
研究人员报告说,动物脑部具有不同的功能的区域占总脑量的比例是物种的一个重要特征。他们发现,
在同物种中,不同个体之间的脑容量可能有明显差别,但脑部结构特征基本一致;而不同物种之间,结构特征就有较大的差异,研究人员据此认为,脑部结构特征将有助于分辨不同物种间的亲缘关系。他们还指出,脑部结构的变化,通常标志着由进化产生了新的种群。例如,从较为原始的狐猴进化到现代的猴子,从猿进化到人,脑部的重要变化是新大脑皮层所占比例增加。

由此可以推出()。

A.聪明的人大脑皮层比正常人发达

B.人的大脑皮层比猴子发达

C.人脑与猴脑的结构相似度大于猴脑和狐猴脑的结构相似度

D.黑猩猩和大猩猩脑结构的相似度大于黑猩猩和猴子脑结构的相似度

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第5题
一些物种的种群密度有一个下限要求,如果低于临界下限,该生物种就不能正常生活,甚至不能
生存,这就是__________。

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第6题
一般来说,群落名称应该反映()的主要特性。A.种群B.群落C.物种D.生态系统

一般来说,群落名称应该反映()的主要特性。

A.种群

B.群落

C.物种

D.生态系统

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第7题
群丛是植物的基本单位,相当于植物分类中的()。A.种群B.群落C.物种D.生态系统

群丛是植物的基本单位,相当于植物分类中的()。

A.种群

B.群落

C.物种

D.生态系统

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第8题
山于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,增大了交错区中物种的多样性和种群
密度,增大了某些生物种的活动强度和生产力,这一现象称为__________

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第9题
自然资源保护论者相信,通过对某一易于观察的物种如鸟的聚居地的集中保护,他们可以保护整个拥有各种生物的地区。这种意见基于下面的观点,即如果某一地区富有某一种生物,那么该地区也会富有其他同气候区的物种。下列哪项关于对上面所说到的“富有某一种生物的某地区”的描述最严重地质疑了上述假设?

A.该地区由于人类活动而造成的破坏及污染很小。

B.一类生物,比如鸟,在某地数量多的话,就会有数量丰富的食物,如昆虫的存在;若是植物,则有其所需的丰富的土地及水资源。

C.该地区的面积足够大,可以让本地区的代表生物在此间生存下去。

D.在蝴蝶种类多的地区与鸟类种类多的地区没有什么重合之处。

E.在总物种类型越多的地方,稀有物种越集中。

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第10题
生态阈值,是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值

生态阈值,是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值带)。推动这种转变的动力来自某个或多个关键生态因子微弱的附加改变。其中生态阈值带暗含了生态系统从一种状态到另一种状态逐渐转换的过程,而不像点型阈值那样发生突然的转变。 根据上述定义,下列表述错误的是()。

A. 若能够证明保存30%的原生植被可以保护大部分物种不受威胁,若低于30%则将严重威胁物种的生存,则30%为其生态阈值

B. 若经研究发现温度再升高基准温度的3.75%将使当地生态系统面临严重干旱的威胁,则3.75%为其生态阈值

C. 若经研究发现当鸟类栖息地从15%减少到7%的区间,鸟类多样性会逐渐下降,此间若加以保护就可以恢复;但若减少到7%以下时,鸟类的多样性就会急速下降,则7%为其生态阈值

D. 若经研究发现某地相对空气湿度在44.7%-53%区间将有利于当地植被生存,但若高于53%或低于44.7%将严重影响植被生存,则44.7%和53%为其生态阈值

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第11题
在森林公园里有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊是一个()。A.物种B

在森林公园里有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊是一个()。

A.物种

B.种群

C.群落

D.生态系统

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