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更多“这二节诗中，诗人运用了什么样的修辞手法？”相关的问题
第1题
下列说法有误的一项是（）
A.任尔东西南北风中任字写出了竹子的顽强
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗
C.大漠沙如雪,燕山月似钩。这两句诗运用了比喻的修辞手法
D.7.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向
第2题
对《送友人》这首诗理解赏析错误的一项是（）4分
A.青山横北郭，白水绕东城。既点出告别的地点，又刻画了环境
B.浮云游子意，落日故人情。运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情，也表达了诗人对友人的无限关切之情
C.送字统领了诗人在这首诗中的情感，这首诗将自然美与人情美交织在一块，其感情基调是哀伤情调
第6题
下列对课文内容的理解，正确的选项是（）
A.诗中银霜和雪花写出了白桦洁白的外在形象
B.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞用了比喻的修辞手法
C.诗人歌颂白桦，也是在歌颂像白桦一样有高洁品质的人
D.白桦那么高洁，挺拔，是高尚人格的象征。诗中也流露出诗人对家乡和大自然的赞美之情
第10题
关于诗歌《致橡树》的表述（）是错误的。
A.作者是女诗人舒婷
B.诗中的木棉象征着男性，橡树则是抒情主题“自身”
C.本诗还运用了排比、对比等其他修辞手法
D.这首诗歌表现了一种以精神独立为诉求的新的爱情观
