题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将所选出的课程要素根据学科的逻辑体系和学习者的身心发展阶段由浅至深、由简至繁地组织起来，体现了课程组织的（）

A.连续性

B.整合性

C.顺序性

D.结构性

答案

C、顺序性

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更多“将所选出的课程要素根据学科的逻辑体系和学习者的身心发展阶段由…”相关的问题

第1题

将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，其前后内容基本上不重复，指的是（）

A.选修课程

B.直线式课程

C.虚无课程

D.正式课程

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第2题

将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复，体现了课程组织的（）

A.连续性

B.整合性

C.顺序性

D.结构性

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第3题

学科中心课程理论的主要内容有（)。

A.它是以学科的逻辑体系制定课程标准，编写教材，按固定的时数教学的课程

B.它是教育史上出现最早的课程形式，也是世界范围内延续时间最长的课程类型

C.学科课程具有一定优点和缺点

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第4题

1.考虑施教者和受教者的认识逻辑，以便施教者的教和受教者的学，在这样的逻辑基础上展开而形成的教育管理学科体系是（)。

A.教育管理的教材体系

B.教育管理的教学体系

C.教育管理的实践体系

D.教育管理的著作体系

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第5题

根据课程内容的性质，可以将课程划分为学科课程与经验课程。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

根据PD Checklist选出每月工作中关键要素（）

A.定期对中心指导师课程进行Q3

B.根据Q3结果制定中心培训计划

C.指导师当月课时统计

D.PD需要管控每月班级出席率

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第7题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，落实立德树人根本任务，把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等人才培养体系，着力构建课程育人、科研育人、实践育人等（）体系。

A.“五大育人”

B.“三全育人”

C.“十大育人”

D.“三位一体”的多元化、全覆盖育人

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第8题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，落实立德树人根本任务，把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等人才培养体系，着力构建课程育人、科研育人、实践育人等“十大育人”体系，切实增强思想政治工作亲和力和针对性，有效宣传引领师生践行社会主义核心价值观，努力培养和造就中国特色社会主义（）和（）。

A.合格建设者

B.可靠接班人

C.新时代建设者

D.新征程接班人

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第9题

课程计划的主要内容有()

A.学科设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.教学方法

E.学年编制和学周安排