A.研究不在乎方法的笨拙或优美,只要达到解决问题的目的就可以了
B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被寻找
C.科学研究的目的是解决问题
D.优美的方法不是科学研究追求的目标
A.人员分析
B.结构分析
C.层次分析
D.环境分析
A.方法:制定最优的作业方法,形成作业标准
B.现场:有人员操作的现场
C.人员:严格按作业标准作业,增强作业技能
D.设备:提高设备保证质量的能力
A.方法:制定最优的作业方法,形成作业标准
B.人员:没有经过理论及实操考核
C.人员:严格按作业标准作业,增强作业技能
D.设备:提高设备保证质量的能力