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[单选题]

通过绩效管理可以发现和衡量员工的不足之处,进而进行有针对性的培训开发以保证个人绩效与组织绩效的持续性改进,这是实施绩效管理的()。

A.开发目的

B.管理目的

C.战略目的

D.沟通目的

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第1题
()是衡量、评价员工绩效的系统,是促进和确认员工的工作成绩、改进员工工作的有效方式,是确定员工报酬的基础,也是员工晋升的根据,是人力资源管理的重要内容。

A.绩效管理

B.绩效考评

C.绩效评价

D.绩效考核

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第2题
管理者与员工进行持续不断的绩效沟通主要原因是()

A.通过绩效沟通可以及时对绩效计划进行调整

B.通过绩效沟通可以为员工提供及时的帮助

C.绩效沟通是绩效管理过程中的一种重要的激励手段

D.员工渴望及时得到工作结果的反馈信息

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第3题
下列关于绩效管理描述不正确的是()。

A.绩效管理为企业的人力资源管理与开发提供了必要的依据

B.公正科学的绩效考核可以优化自身的组织结构,提升整体业绩

C.员工通过绩效考核,能正确地认识自己的优缺点,及时对自身的发展方向进行修正

D.绩效管理给员工营造出了一种紧张消极的工作环境,不利于企业的发展

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第4题
对于员工来讲,绩效管理是评价员工的贡献和发现改进机会的工具。()
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第5题
专业技术岗位胜任力归纳法行为事件访谈法有哪几个基本假设?()

A.在每个专业技术岗位上都有一些高绩效者。高绩效者和绩效平平者,采取的工作方式不同

B.高绩效者能采取不同的工作方式,是因为他们具备一般专业技术人员所没有的某些特质

C.通过研究高绩效者和绩效平平者之间的差异,可以发现导致高绩效的那些特质

D.通过研究高绩效者和绩效平平者之间的差异,可以使高效率者工作更加认真无需管理低效率者

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第6题
绩效管理系统通过将员工的工作活动与组织的战略目标联系起来,采用先进的管理工具,把组织、部门和个人的绩效紧密地联系在一起,实现员工个人绩效和组织绩效的共同提升,从而确保组织()的实现。

A.战略目的

B.管理目的

C.开发目的

D.计划目的

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第7题
办公室管理可以根据衡量和考核的结果对员工进行奖励或惩罚。()
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第8题
通过绩效计划可以在公司内建立起一种科学合理的管理机制,能有机地将()整合在一起

A.管理者利益和员工个人利益

B.企业利益和员工个人利益

C.部门利益和员工个人利益

D.企业利益和社会利益

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第9题
适当的辅导时机包括()

A.当员工需要帮助时

B.当员工征求主管的意见时

C.当员工通过培训掌握新技能时

D.当主管发现一个可以改进绩效的机会时

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第10题
在产量系数和品质系数一致的情况下,员工的绩效收入可以通过公式()计算。

A.绩效收入=实际产量/标准产量

B.绩效收入=生产单位产品的标准时间/生产单位产品的实际投入时间

C.绩效收入=产量系数×品质系数

D.绩效收入=产量系数×品质系数×计算基数

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第11题
在管理学上绩效可以分为()

A.员工绩效

B.程序绩效

C.组织绩效

D.管理绩效

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