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[单选题]

这段音乐的演唱形式是()。

A.无伴奏合唱

B.齐唱

C.轮唱

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第1题
以下关于流行演唱舞台表演上场下场描述错误的是()。

A.根据伴奏音乐前奏的长短来设计出场

B.正式场合一般是上场后先鞠躬再演唱

C.根据伴奏音乐尾奏的长短来设计离场

D.根据自我的心情随性安排

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第2题
声乐是指用人声演唱的音乐形式。它主要包括()

A.美声唱法

B.民族唱法

C.通俗唱法

D.原生态唱法

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第3题
冯子存先生星北派竹笛音乐开宗立派的奠基者, 人送绰号“吹破天”。他为笛子演奏艺术的发展普及发挥了难以估量的作用,他最大的贡献是首次以独奏的形式把笛子搬上舞台,完成了笛子从伴奏乐器向独奏乐器的蜕变升华。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
小学低年段的歌唱课,教师为让学生有兴趣地重复演唱歌曲,哪种教学设计可以激发学生的兴趣()。

A.朗读歌词

B.乐器伴奏进行演唱

C.教师重复机械教唱

D.音频播放反复跟唱

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第5题
为儿歌编配伴奏的注意事项和技巧有哪些()

A.调节好伴奏的音量,营造歌曲的气氛

B.掌握好歌曲的节拍,为幼儿创造调整呼吸和抒发感情的节奏感觉

C.认真的听自己的弹奏,更要聆听幼儿的演唱

D.复杂、变化多端

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第6题
()是在声乐主旋律暂时告一段落,由乐队演奏的一段音乐,可起到承前启后的作用。

A.间奏

B.前奏

C.尾奏

D.伴奏

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第7题
()以鼓或者琵琶为伴奏的是宋元时期主要流行在农村地区的说唱音乐。

A.陶真

B.货郎儿

C.百戏

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第8题
关于艺术活动,下列说法不正确的是()

A.教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,不宜演唱成人歌曲

B.要教给幼儿正确的发声方法,达到保护嗓子和预防呼吸系统疾病的目的

C.唱歌的姿势以坐式为主,挺胸抬头,以保证胸腔与横膈膜的充分活动

D.中大班幼儿还可以学打击乐,为歌曲和律动乐曲伴奏,培养节奏感

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第9题
钢琴即兴伴奏的学习的必要条件有哪些?()

A.歌唱能力

B.钢琴演奏基础

C.音乐理论基础

D.转调能力

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第10题
有体育老师在长期体育教学中采用过音乐伴奏,使教学取得好效果,通过这一经验分析,抽象为音乐伴奏可在体操、武术等项目中使用,能够促进技能的掌握。他所运用到的方法是?()

A.从已有的局部经验中进行抽象概括

B.用借鉴移植方法,产生新的设想与事物

C.对两个相同(或相似)事物进行类比推理,形成假设

D.由综合而创造,形成新的事物或设想

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第11题
塑造音乐形象,伴奏声部绝不可少。()

此题为判断题(对,错)。

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