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[主观题]

管理是存在于我们身边的一种十分普遍的社会现象。()

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第1题
管理的一般性是指()。A.管理普遍存在于一切社会协作和社会公共生活过程中B.管理具有特定的社会历

管理的一般性是指()。

A.管理普遍存在于一切社会协作和社会公共生活过程中

B.管理具有特定的社会历史性质

C.管理必须按照客观规律,按照科学规范的要求,运用科学的方法来进行

D.一切管理活动都应该从实际出发,具体情况具体分析

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第2题
项目作为一种一次性和独特性的社会活动而普遍存在于我们人类社会的各项活动之中,甚至可以说是
人类现有的各种物质文化成果最初都是通过项目的方式实现的,因为现有各种运营所依靠的设施与条件最初都是靠项目活动建设或开发的。()

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第3题
信息存在于我们身边,它不需要任何载体()
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第4题
感动,源自人们的情感共鸣,更代表一种普遍的价值取向。央视《感动中国》栏目自2003年2月14日开播以来,一直以其独特的魅力吸引着万千观众。16年来,已经推选出100多位感动中国人物,感人的故事历久弥新,感动的力量经久不息。在《感动中囯》栏目的带动下,很多媒体也开展了类似的报道活动。一些网络媒体定期推荐网友身边的好人好事。央视《感动中国》栏目的独特魅力在于()

A.展现人性光辉,促进民主法治建设

B.净化人们心灵,消除社会歪风邪气

C.树立道德标杆,弘扬中华传统美德

D.传递身边感动,展现美好青春年华

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第5题
()主要存在于发展中国家,实际上是一种强制性的储蓄制度。

A.经济状况调查制度

B.储蓄保险基金制度

C.普遍保障制度

D.雇主责任保险制度

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第6题
从身边的人开始理解慈善,从能做的事开始践行慈善,把慈心善行落实到日常,使之成为公民的一种爱心表达、社会责任、生活方式,这才是慈善的意义所在。启示我们①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养②良好的思想道德修养,能够促进科学文化修养③追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程④追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起()

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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第7题
咆哮式教育,是指父母在教育子女是采取的一种大声呵斥式的教育方式。在人们周围,经常能看见咆哮的父母:孩子不做作业,父母严令“快回房间”;孩子不愿意上补习班,家长便说“这事由不得你做主”。有的家长即使表面不咆哮,内心也是采用咆哮的高压手段,对孩子提出诸多要求。很多人会认为,咆哮式的教育方式可以逼出成功的孩子,毕竟孩子天性爱玩,需要父母的强制和逼迫给他们立规矩。其实,这种方式可以一时震住孩子,却决不是长久之计。孩子面对咆哮式教育暂时会畏惧听话,但内心却产生一种反抗心理,不利于以后的成长。这段文字意在强调()。

A.咆哮式教育普遍存在于我们周围

B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用

C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子

D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响

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第8题
关于保护环境,以下说法正确的是()

A.科研工作者很希望把自己掌握的环保知识传递给公众

B.我们也许没有办法改变这个世界,但是可以改变身边的环境和身边的人

C.我们每个人都应该担当这样一份社会责任

D.以上全部

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第9题
“冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能。”运用了作比较的说明方法强调了纳米技术就在我们身边()
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第10题
工业中催化剂的使用十分普遍,催化剂的效率是生产的核心,关于催化剂的说法不正确的是()

A.一个反应的催化剂可能不止一种

B.所有的催化剂都能加快反应速率

C.催化剂的多少不影响生成物的量

D.催化剂在反应前后质量不变

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